T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Hukuk | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | HUK430 | ||||||||
| Ders İsmi: | Ceza ve Güvenlik Tedbirleri İnfaz Hukuku | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Bölüm Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. SERAP KESKİN KİZİROĞLU | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | |||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Cezaevleri tüm dünyada olduğu gibi Türkiye’de de her zaman sorunlu kurumlar olmuşlardır. Ceza infaz kurumlarının sorunlarının belirlenerek, bunlara çözüm bulunması ve hükümlülerin cezalarının infazı sonunda topluma yeniden kazandırılmaları gereklidir. Gerçekten de, cezaevlerindeki insanların sorunlarına duyarlı kalarak, onların kendi içimizden çıkan insanlar olduğu ve bir gün aramıza tekrar dönecekleri unutulmamalıdır. İnfaz hukuku dersiyle, başta hapis cezaları olmak üzere, adli para cezalarının infazı, infaz kurumları, infaz rejimi gibi konuların öğretilmesi amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği: | Derste, cezaevlerindeki insanların sorunlarına duyarlı kalarak, onların kendi içimizden çıkan insanlar olduğu ve bir gün aramıza tekrar dönecekleri unutulmamalıdır. İnfaz hukuku dersiyle, başta hapis cezaları olmak üzere, adli para cezalarının infazı, infaz kurumları, infaz rejimi gibi konular öğretilir. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Üniversite açılış töreni | |
| 2) | Ders ile ilgili genel bilgiler; kaynaklar, uluslararası hukukta ilgili sözleşmelere genel bakış. Ceza İnfaz Kavramı, Amacı, Ceza İnfaz Hukukunun yeri. | |
| 3) | İnfazda koşul, yetkili merci ve hapis cezası ilamlarının infazı; cezanın türleri ve infazlarına giriş/ Hapis cezasının infazı | |
| 4) | Para cezası ve infazı | |
| 5) | Özgürlüğü bağlayıcı ceza ve cezaevlerinin tarihçesi- | |
| 6) | Özgürlüğü bağlayıcı ceza ve cezaevlerinin tarihçesi devam (Aydınlanma Çağı) Özgürlüğü bağlayıcı ceza ve cezaevlerinin tarihçesi (20. Yy ve Türk Hukuku) | |
| 7) | İnfazın Genel Esasları-Hükümlünün Yeri | |
| 8) | Hükümlünün Yükümlülükleri | |
| 9) | İnfaz kurumunun hükümlü üzerindeki olumsuz etkileri | |
| 10) | İnfaz kurumuna kabul-infazın planlanması-hükümlülerin gruplandırılması-infaz rejimi | |
| 11) | İnfaz rejimine devam- hükümlülerin barındırılması | |
| 12) | Hükümlünün dış dünya ile iletişimi- Çalışma-eğitim ve ödüllendirme | |
| 13) | İbadet/Sağlık/ Boş zaman/Sosyal Yardım/Hükümlünün mali yükümlülükleri | |
| 14) | İnfazın gevşetilmesi-salıverme ve infaz sonrası | |
| 15) | Güvenlik ve düzen: Arama/Firar/Güvenlik Tedbirleri | |
| 16) | İnfazın disiplin kuralları ve cezaları | |
| 17) | Disiplin soruşturması/İnfazda organizasyon ve nakil/Ceza İnfaz Kurumları-mimarisi-çeşitleri | |
| 18) | Ceza İnfaz Kurumlarına devam | |
| 19) | Çocuk ve gençlik ceza infaz kurumları ile çocuk eğitim evi/Kadın ceza infaz kurumları/askeri ceza infaz kurumları | |
| 20) | Hukuki nedenle ceza infaz kurumunda bulunanlar/İnfaz kurumlarının idaresi ve personeli | |
| 21) | İnfaz personeli konusuna devam/ İnfazın denetimi | |
| 22) | İnfaza ara verilmesi; infazın ertelenmesi-koşullu salıverilme | |
| 23) | Güvenlik tedbirlerinin infazı | |
| 24) | Denetimli serbestlik kavramı, amacı, özellikleri | |
| 25) | Denetimli Serbestlik konusuna devam | |
| 26) | İnfazda çağdaş gelişmeler ve tartışmalı konular | |
| 27) | BAYRAM TATİLİ | |
| 28) | İnfazda çağdaş gelişmeler ve tartışmalı konular |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Veli Özer Özbek, İnfaz Hukuku, Eylül 2021 Timur Demirbaş, İnfaz Hukuku, Eylül 2021 Cumhur Şahin/ İzzet Özgenç, İnfaz Hukuku, Eylül 2021 Çetin Akkaya, İnfaz Hakimliği, Ağustos 2021 Bahattin Aras / Sezgin Güverçin, İnfaz Hukuku, Ağustos 2021 Beyza Nur Kaplan Altındağ, Çocuklara Özgü İnfaz Rejimi, Nisan 2021 Çetin Akkaya, Cezaların İnfazı ve İnfaz Hukuku, Nisan 2021 Nimet Özkavalcı, İnfaz Hakimliği, Mart 2021 Eylem Aksoy Retornaz, 7242 Sayılı Kanunla Yapılan Değişikliklere İlişkin Değerlendirmeler, Mart 2021 Mustafa Sağıroğlu, Ceza İnfaz Sistemi, Ocak 2021 Erdal Yerdelen, Türk Ceza Hukuku Yaptırımlar ve İnfazı, Aralık 2020 |
| Diğer Kaynaklar: | Veli Özer Özbek, İnfaz Hukuku, Eylül 2021 Timur Demirbaş, İnfaz Hukuku, Eylül 2021 Cumhur Şahin/ İzzet Özgenç, İnfaz Hukuku, Eylül 2021 Çetin Akkaya, İnfaz Hakimliği, Ağustos 2021 Bahattin Aras / Sezgin Güverçin, İnfaz Hukuku, Ağustos 2021 Beyza Nur Kaplan Altındağ, Çocuklara Özgü İnfaz Rejimi, Nisan 2021 Çetin Akkaya, Cezaların İnfazı ve İnfaz Hukuku, Nisan 2021 Nimet Özkavalcı, İnfaz Hakimliği, Mart 2021 Eylem Aksoy Retornaz, 7242 Sayılı Kanunla Yapılan Değişikliklere İlişkin Değerlendirmeler, Mart 2021 Mustafa Sağıroğlu, Ceza İnfaz Sistemi, Ocak 2021 Erdal Yerdelen, Türk Ceza Hukuku Yaptırımlar ve İnfazı, Aralık 2020 |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
|||
|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||
| 1) Çeşitli hukuk disiplinlerine ilişkin kavram ve kurumları ve bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar. | |||||
| 2) Mevzuat metinleri, yargı kararları ve bilimsel kaynaklardan hareketle hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları çözer. | |||||
| 3) Hukuk uygulamasında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | |||||
| 4) Hukuk alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | |||||
| 5) Hukukla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü olarak aktarır. | |||||
| 6) Somut uyuşmazlıkların adil biçimde çözülmesini sağlamaya çalışma, hukuki düzenlemeleri takip etme ve bu çerçevede yargılama sürecinde yer alabilecek alt yapıya sahiptir. | |||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Çeşitli hukuk disiplinlerine ilişkin kavram ve kurumları ve bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar. | |
| 2) | Mevzuat metinleri, yargı kararları ve bilimsel kaynaklardan hareketle hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları çözer. | |
| 3) | Hukuk uygulamasında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | |
| 4) | Hukuk alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | |
| 5) | Hukukla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü olarak aktarır. | |
| 6) | Somut uyuşmazlıkların adil biçimde çözülmesini sağlamaya çalışma, hukuki düzenlemeleri takip etme ve bu çerçevede yargılama sürecinde yer alabilecek alt yapıya sahiptir. |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Alan Çalışması | |
| Beyin fırtınası /Altı şapka | |
| Ders | |
| Okuma | |
| Soru cevap/ Tartışma | |
| Teknik gezi |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 28 | 56 | 1568 |
| Arazi Çalışması | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 1575 | ||