Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

FTR305

Ders İsmi:

Nörofizyolojik Yaklaşımlar I

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	2	3	6

Öğretim Dili:

TR-EN

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi BERNA ÇAĞLA BALKIŞLI

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Propriyoseptif nöromuskular fasilitasyon tekniklerinin etkinliği ve kullanımı hakkında temel bilgilendirme yaparak rehabilitasyonda bir modalite olarak kullanılma farkındalığını artırmak ve uygulanmasını sağlamak.
Dersin İçeriği:	PNF tekniklerinin temeli, paternler ve tekniklerin uygulanması, rehabilitasyondaki uygulamaları.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) PNF tekniklerinin nörofizyolojik etki mekanizmalarını tanımlar.
2) PNF paternlerini açıklar.
3) PNF teknikleri ve uygulamasını öğrenir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) PNF tekniklerini farklı klinik durumlarda uygulama becerisi ve farkındalık kazanır.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	PNF’e Giriş	yok
2)	Temel Prensipler	yok
3)	Üst Ekstremite Paternleri	yok
4)	Üst Ekstremite Paternleri	yok
5)	Alt Ekstremite Paternleri	yok
6)	Alt Ekstremite Paternleri	yok
7)	I. Ara sınav
8)	Boyun ve Gövde Paternleri	Yok
9)	Boyun ve Gövde Paternleri	Yok
10)	Fasilitasyon Teknikleri	Yok
11)	İnhibisyon Teknikleri	Yok
12)	Minder Egzersizleri	Yok
13)	Minder egzersizleri	Yok
14)	Final sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	1-PNF teknikleri:Ayşe Livanelioğlu,Z.Erden,M.K.Günel 2-PNF in Practice:Susan Adler,D.Beckers,M.Buck
Diğer Kaynaklar:	PNF-Basic course: Mavromustakos, S.Adamidis.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Fizyoterapi meslek bilgisi, temel tıp bilimleri bilgisi, hastalıklara ait klinik bilgilere ve yabancı dil bilgisine sahiptir.
2) Hastaları fizyoterapi ve rehabilitasyon açısından değerlendirir, uygun tedavi programını planlar ve uygular.
3) Mesleki etik ilkeleri ve hasta haklarını benimser.
4) Özürlüleri fizyoterapi ve rehabilitasyon açısından değerlendirir, uygun tedavi programını planlar ve uygular.
5) Koruyucu rehabilitasyon hizmetleri kapsamında görev alır, sağlıklı bireylerin yaşam kalitesini artırmaya yönelik uygulamalar yapar.
6) Rehabilitasyon ekibinde aktif ve etkin rol alır.
7) Fizyoterapi ve rehabilitasyon birimlerinde liderlik ve yöneticilik yapar.
8) Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında bilişim ve iletişim teknolojilerini en iyi şekilde kullanır.
9) Fizyoterapi ve rehabilitasyon biliminin gelişimine katkıda bulunur.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Fizyoterapi meslek bilgisi, temel tıp bilimleri bilgisi, hastalıklara ait klinik bilgilere ve yabancı dil bilgisine sahiptir.	5
2)	Hastaları fizyoterapi ve rehabilitasyon açısından değerlendirir, uygun tedavi programını planlar ve uygular.
3)	Mesleki etik ilkeleri ve hasta haklarını benimser.
4)	Özürlüleri fizyoterapi ve rehabilitasyon açısından değerlendirir, uygun tedavi programını planlar ve uygular.
5)	Koruyucu rehabilitasyon hizmetleri kapsamında görev alır, sağlıklı bireylerin yaşam kalitesini artırmaya yönelik uygulamalar yapar.
6)	Rehabilitasyon ekibinde aktif ve etkin rol alır.
7)	Fizyoterapi ve rehabilitasyon birimlerinde liderlik ve yöneticilik yapar.
8)	Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında bilişim ve iletişim teknolojilerini en iyi şekilde kullanır.
9)	Fizyoterapi ve rehabilitasyon biliminin gelişimine katkıda bulunur.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Problem Çözme

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Sözlü sınav
Gözlem
Sunum
Uzman / Jüri Değerlendirmesi

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Uygulama	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	4	56
Uygulama	14	4	56
Ödevler	14	3	42
Ara Sınavlar	2	4	8
Final	1	4	4
Toplam İş Yükü			166