T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Fizyoterapi ve Rehabilitasyon | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | FTR335 | ||||||||
| Ders İsmi: | Kardiyopulmoner Rehabilitasyon | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi GAMZE AYDIN | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | |||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | 1) Solunum ve dolaşım sistemi anatomisi, fizyolojisi ve hastalıkları hakkında temel bilgiler edinebilmek. 2) Hastalarda pulmoner ve kardiyak değerlendirme yapabilmek 3) Pulmoner ve kardiyak rehabilitasyon hakkında daha çok probleme dayalı çözüm önerileri sunabilmek ve analiz edebilmek 4) Solunum ve dolaşım sistemi hastalıklarında fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamaları konusunda klinik karar verme yeteneği kazanabilmek. |
| Dersin İçeriği: | Bu ders solunum ve dolaşım sisteminin anatomisi, pulmoner ve kardiyak yapı ve fonksiyon, pulmoner ve kardiyak rehabilitasyonda değerlendirme, solunum ve dolaşım sistemi hastalıkları, göğüs fizyoterapisi yöntemleri, pulmoner cerrahi ve fizyoterapi, yoğun bakım ünitesinde fizyoterapi uygulamaları gibi konuları içerir. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Solunum sisteminin anatomisi | Anlatım,Tartışma,Sunum,Diğer |
| 2) | Solunum sisteminin fizyolojisi | Anlatım,Tartışma |
| 3) | Pulmoner Rehabilitasyonda değerlendirme | Anlatım, Tartışma |
| 4) | Solunum sistemi hastalıkları | Anlatım, Tartışma |
| 5) | Göğüs Fizyoterapisi yöntemleri | Anlatım, uygulama |
| 6) | Bronşiyal Hijyen Teknikleri | Anlatım, uygulama |
| 8) | ARA SINAV | ARA SINAV |
| 9) | Yoğun bakımda göğüs fizyoterapisi | Anlatım, tartışma |
| 10) | Dolaşım sistemi anatomisi | Anlatım, tartışma |
| 11) | Dolaşım sistemi fizyolojisi | anlatım, tartışma |
| 12) | Kardiyak rehabilitasyonda değerlendirme | anlatım, tarışma |
| 13) | Myokard enfarktüsü ve rehbailitasyonu | anlatım, tartışma |
| 14) | Kardiyovasküler cerrahilerde kardiyak rehabilitasyon | anlatım, tartışma |
| 15) | Hipertansiyon, diyabet, obezite ve kardiyak rehabilitasyon | anlatım, tartışma |
| 16) | Venöz ve periferal damar hastalıkları ve kardiyak rehbailitasyon | anlatım, tartışma |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (Cilt no 3), Editörler, A Karaduman, ÖT Yılmaz, 2017 |
| Diğer Kaynaklar: | Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (Cilt no 3), Editörler, A Karaduman, ÖT Yılmaz, 2017 |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | ||
|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||
| 1) Fizyoterapi meslek bilgisi, temel tıp bilimleri bilgisi, hastalıklara ait klinik bilgilere ve yabancı dil bilgisine sahiptir. | ||
| 3) Mesleki etik ilkeleri ve hasta haklarını benimser. | ||
| 5) Koruyucu rehabilitasyon hizmetleri kapsamında görev alır, sağlıklı bireylerin yaşam kalitesini artırmaya yönelik uygulamalar yapar. | ||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Fizyoterapi meslek bilgisi, temel tıp bilimleri bilgisi, hastalıklara ait klinik bilgilere ve yabancı dil bilgisine sahiptir. | |
| 3) | Mesleki etik ilkeleri ve hasta haklarını benimser. | |
| 5) | Koruyucu rehabilitasyon hizmetleri kapsamında görev alır, sağlıklı bireylerin yaşam kalitesini artırmaya yönelik uygulamalar yapar. |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 1 | 3 | 3 |
| Uygulama | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 | 40 |
| Final | 1 | 56 | 56 |
| Toplam İş Yükü | 100 | ||