T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Muhasebe ve Denetim (DR) (Yüksek Lisans Dereceli) | |||||
| Doktora | TYYÇ: 8. Düzey | QF-EHEA: 3. Düzey | EQF-LLL: 8. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | MUDE609 | ||||||||
| Ders İsmi: | Yönetim Muhasebesi Uygulamaları | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Bölüm Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. HÜSEYİN MERT | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Doç. Dr. HÜSEYİN MERT |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Finansal muhasebe ve maliyet muhasebesi bilgilerinin, yönetim kararlarına ilişkin kullanılmasının öğretilmesi |
| Dersin İçeriği: | Yönetim muhasebesinin amaçları, Muhasebe bilgi sistemi içindeki yeri, giderlerin değişkenlik açısından sınıflandırılması, giderlerin değişkenlik tespit yöntemleri, bilgisayar uygulaması ile değişkenlik hesaplanması, maliyet-hacim-kar ilişkileri, başabaş noktası analizi, mamul karışımı, maksimum kar hesabı, zarar eden ürünlere ilişkin karar alınması, sipariş kabulü/reddi karar mekanizması, fiyatlandırma kararlarının alınması, Değişken maliyet yöntemi, gelir tablosunun düzenlenmesi, Standart maliyette Genele Üretim Giderleri sapma analizleri, Maliyet Yönetimi, Maliyet Kontrolü, Ek maliyet kararları, İşletme Bütçeleri, Stratejik yönetim kararları ve maliyet yönetimi GLOBAL |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Finansal bilgi sistemi içindeki yönetim muhasebesinin yeri, amacı, önemi,temel kavramları | |
| 2) | Flesibl Genel Üretim Bütçeleri Düzenlenmesi, Bütçelenen Değişken ve Sabit Genel Üretim Maliyet Yükleme Oranları Temelinde Ürün Değişken Ve Sabit Genel Üretim Maliyetlerinin Belirlenmesi | |
| 3) | Yönetim Muhasebesi Özel Ürün Maliyet Kavramları | |
| 4) | Maksimum Karı Sağlayacak Optimum Mamul Kombinezonu Belirlenmesinde Doğrusal Proglama Modeli ve Uygulaması | |
| 5) | Rutin ve Stratejik İşletme Kararlarında Yönetim Muhasebesi Karar Destek Modelleri | |
| 6) | Rutin ve Stratejik İşletme Kararlarında Yönetim Muhasebesi Karar Örnekleri | |
| 7) | Ürün Değişken Ve Sabit Veri Tabanının Oluşturulması, Değişken Maliyet Yöntemlerine Göre Ürün Temelli Gelir Tablolarının Düzenlenmsi | |
| 8) | Ara Sınav | |
| 9) | Ürün Ticari Değişken ve Sabit Maliyet Veri Tabanı Temelinde Maliyet, Kar,Ürün ve Kapasite Birimi Temelinde Hacim Analizleri | |
| 10) | Farklı Ürün Maliyet Kavramları Temelinde Fiyatlama Kararları, Ürün ve Kapasite Birimi Başına Hedef Kar Temelinde ürün Fiyatlaması | |
| 11) | Farklı Temel ve Seviyelerde Maliyet Kontrolu ve Sapma Analiz ve Yorumları | |
| 12) | İşletme Bütçe Sistemi | |
| 13) | İşletme Bütçe Sistemi Uygulaması | |
| 14) | Nakit Bütçesi ve Nakit Akış Tablosu | |
| 15) | Yönetim Bilgi Sistemi Raporları | |
| 16) | Final |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Yönetim Muhasebesi Ders Notları, Selim Yüksel Pazarçeviren |
| Diğer Kaynaklar: | Yönetim Muhasebesi Ders Notları, Selim Yüksel Pazarçeviren |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
3 |
2 |
||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||||
| 1) Muhasebe alanında ulusal mevzuat ve uluslararası finansal raporlama standartlarına vakıf olunması, | |||||||||
| 2) Standartlara uygun finansal tablolar hazırlanabilmesi, yorumlanabilmesi | |||||||||
| 3) Yönetime finansal veri sağlanabilmesi | |||||||||
| 4) Muhasebe ve Denetim , alandaki değişim sürecine adapte olmak için gereken bilgi ve beceriyi katılımcılarına sağlayarak, denetim sektöründe tercih edilen bir donanıma sahip olmalarını amaçlamaktadır | |||||||||
| 5) Bu programdan mezun olanlar, akademik kariyerlerine devam edebilecekleri gibi, Muhasebe Denetim Uzmanlığı yeterliliğini kazanmış olarak iş dünyasının önde gelen şirketlerinde de finans, muhasebe, denetim ve raporlama bölümlerinde yönetici konumunda bulunabilirler. | |||||||||
| 6) Sürekli değişen iş hayatında, muhasebe ve denetim ilke ve uygulamalarını, analitik araçların yardımıyla değerlendirebilmek. | |||||||||
| 7) Bilgisayar ve gerekli paket programı kullanımı becerisine sahip olmak. | |||||||||
| 8) Disiplinler arası bakış açısı kazanmak. | |||||||||
| 9) İş etiği ve sosyal sorumluluk konularında bilince sahip olmak. | |||||||||
| 10) Muhasebenin ve denetimin temel ilkelerini anlamak ve gerekli ilkeleri iş yaşamına uygulayabilmek. | |||||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Muhasebe alanında ulusal mevzuat ve uluslararası finansal raporlama standartlarına vakıf olunması, | 3 |
| 2) | Standartlara uygun finansal tablolar hazırlanabilmesi, yorumlanabilmesi | |
| 3) | Yönetime finansal veri sağlanabilmesi | |
| 4) | Muhasebe ve Denetim , alandaki değişim sürecine adapte olmak için gereken bilgi ve beceriyi katılımcılarına sağlayarak, denetim sektöründe tercih edilen bir donanıma sahip olmalarını amaçlamaktadır | |
| 5) | Bu programdan mezun olanlar, akademik kariyerlerine devam edebilecekleri gibi, Muhasebe Denetim Uzmanlığı yeterliliğini kazanmış olarak iş dünyasının önde gelen şirketlerinde de finans, muhasebe, denetim ve raporlama bölümlerinde yönetici konumunda bulunabilirler. | 5 |
| 6) | Sürekli değişen iş hayatında, muhasebe ve denetim ilke ve uygulamalarını, analitik araçların yardımıyla değerlendirebilmek. | 5 |
| 7) | Bilgisayar ve gerekli paket programı kullanımı becerisine sahip olmak. | 2 |
| 8) | Disiplinler arası bakış açısı kazanmak. | 5 |
| 9) | İş etiği ve sosyal sorumluluk konularında bilince sahip olmak. | 5 |
| 10) | Muhasebenin ve denetimin temel ilkelerini anlamak ve gerekli ilkeleri iş yaşamına uygulayabilmek. | 5 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Akran Değerlendirmesi | |
| Anlatım | |
| Beyin fırtınası /Altı şapka | |
| Bireysel çalışma ve ödevi | |
| Ders | |
| Teknik gezi | |
| Tez Hazırlama |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Sözlü sınav | |
| Ödev | |
| Uygulama | |
| Gözlem | |
| Bireysel Proje | |
| Tez Sunma | |
| Örnek olay sunma | |
| Staj/ Yerinde Uygulama Değerlendirmesi |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 16 | 48 |
| Arazi Çalışması | 16 | 96 |
| Ara Sınavlar | 1 | 12 |
| Final | 1 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 171 | |