Müzik (YL) (Tezsiz)
Yüksek Lisans	TYYÇ: 7. Düzey	QF-EHEA: 2. Düzey	EQF-LLL: 7. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

MZK510

Ders İsmi:

Makam Analizi

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	6

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Yüksek Lisans

TYYÇ:7. Düzey

QF-EHEA:2. Düzey

EQF-LLL:7. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi ERHAN ÖZDEMİR

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi GÖKNİL BISAK ÖZDEMİR

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı, öğrencilere Türk müziğindeki makamları anlamalarını ve analiz etmelerini sağlamaktır. Öğrenciler, makamların teorik temellerini öğrenirken aynı zamanda pratik uygulamalarla makam analizi yapma becerisi kazanacaktır.
Dersin İçeriği:	Makam Kavramı ve Temel Makamlar Makam Yapısı ve Modülasyon Türk Müziği Makamlarında Estetik ve Duygusal Analiz Beste Analizi ve Makamların Pratik Kullanımı

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Türk müziğinde kullanılan temel makamların teorik bilgisini edinme.
2) Makamların yapısal özelliklerini anlama ve analiz etme.
3) Makam geçişleri ve modülasyonları anlama.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Makam Kavramı ve Temel Makamlar Makamın tanımı ve özellikleri. Hicaz, Rast, Uşşak gibi temel makamların teorik analizi.
2)	Makam Kavramı ve Temel Makamlar Makamın tanımı ve özellikleri. Hicaz, Rast, Uşşak gibi temel makamların teorik analizi.
3)	Makam Yapısı ve Modülasyon Makamların yapısal özellikleri. Makam geçişleri ve modülasyon teknikleri.
4)	Makam Yapısı ve Modülasyon Makamların yapısal özellikleri. Makam geçişleri ve modülasyon teknikleri.
5)	Makam Yapısı ve Modülasyon Makamların yapısal özellikleri. Makam geçişleri ve modülasyon teknikleri.
6)	Türk Müziği Makamlarında Estetik ve Duygusal Analiz Makamların duygusal ifadeleri. Farklı makamların kullanım alanları.
7)	Türk Müziği Makamlarında Estetik ve Duygusal Analiz Makamların duygusal ifadeleri. Farklı makamların kullanım alanları.
8)	Türk Müziği Makamlarında Estetik ve Duygusal Analiz Makamların duygusal ifadeleri. Farklı makamların kullanım alanları.
9)	Beste Analizi ve Makamların Pratik Kullanımı Klasik Türk müziği bestelerinde makam analizi. Makamların kullanımıyla ilgili pratik örnekler.
10)	Beste Analizi ve Makamların Pratik Kullanımı Klasik Türk müziği bestelerinde makam analizi. Makamların kullanımıyla ilgili pratik örnekler.
11)	Beste Analizi ve Makamların Pratik Kullanımı Klasik Türk müziği bestelerinde makam analizi. Makamların kullanımıyla ilgili pratik örnekler.
12)	Proje ve Sunum Öğrencilerin seçtiği bir makamın derinlemesine analizi. Analizlerin sınıfta sunumu ve tartışması.
13)	Proje ve Sunum Öğrencilerin seçtiği bir makamın derinlemesine analizi. Analizlerin sınıfta sunumu ve tartışması.
14)	Proje ve Sunum Öğrencilerin seçtiği bir makamın derinlemesine analizi. Analizlerin sınıfta sunumu ve tartışması.
15)	Proje ve Sunum Öğrencilerin seçtiği bir makamın derinlemesine analizi. Analizlerin sınıfta sunumu ve tartışması.
16)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Yalınayak, Ö. (2009). "Makamlar." Pan Yayıncılık. Özçürümez, G. (2013). "Türk Musikisi Nazariyatı ve Usulleri." Gece Kitaplığı.
Diğer Kaynaklar:	Yalınayak, Ö. (2009). "Makamlar." Pan Yayıncılık. Özçürümez, G. (2013). "Türk Musikisi Nazariyatı ve Usulleri." Gece Kitaplığı.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3
Program Kazanımları
1) Pratik alanında enstürmanı ile yapacağı çalışmaların yanında bilimsel bir müzik anlayışı kazandırmak.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Pratik alanında enstürmanı ile yapacağı çalışmaların yanında bilimsel bir müzik anlayışı kazandırmak.	5

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sözlü sınav
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	16	2	32
Ara Sınavlar	1	1	1
Final	1	1	1
Toplam İş Yükü			34