T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Sağlık Kurumları İşletmeciliği (İkinci Öğretim) | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | SHT124 | ||||||||
| Ders İsmi: | Genel Kimya | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Bölüm Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi ŞÜKRAN CENİKLİ BAŞEREN | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | |||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu dersin temel amacı, öğrencilerin hem teorik hem de uygulamalı meslek derslerini kavrayabilmesi için temel bilgi düzeyini artırmak. |
| Dersin İçeriği: | • Kimyasal bağlar ve moleküller arası etkileşimleri kavrayamak • Organik kimya bileşikleri kavramak ve organik yapıları adlandırmak. • Molar ve Normal çözeltilerinin hazırlanmasını öğretme. • Temel asit-baz, tampon ve pH kavramlarını kendi ifadesi ile söylemek ve laboratuar çalışmalarında kullanmak. • Atom ve yapısını öğretme. Bileşiklerin formül haline getirilmesi ve adlandırılması. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | • Öğrencilere ders hakkında ön bilgilendirme verme • Kimyanın tanımı • Kimya hakkında genel terimleri öğretme | Genel Kimya Petrucci, Harwood, Herring Palme Yayıncılık |
| 2) | Maddenin halleri, yoğunluk tanımı ve hesaplaması | Genel Kimya Petrucci, Harwood, Herring Palme Yayıncılık |
| 3) | Atomun yapısı, özellikleri ve elementlerin sembolleri | Genel Kimya Petrucci, Harwood, Herring Palme Yayıncılık |
| 4) | Bileşiklerin tanımı, moleküler ve iyonik bileşiklerin adlandırılması | Genel Kimya Petrucci, Harwood, Herring Palme Yayıncılık |
| 5) | Moleküler ve İyonik bileşiklerin formül haline getirilmesi | Genel Kimya Petrucci, Harwood, Herring Palme Yayıncılık |
| 6) | Mol ve avagadro sayısı hesaplaması | Genel Kimya Petrucci, Harwood, Herring Palme Yayıncılık |
| 7) | Mol hesaplamaları hakkında problem çözme | Genel Kimya Petrucci, Harwood, Herring Palme Yayıncılık |
| 8) | Vize | |
| 9) | Reaksiyon tanımı, tepkenler ve ürünlerin gösterimi, mol hesaplaması | Genel Kimya Petrucci, Harwood, Herring Palme Yayıncılık |
| 10) | Net iyonik eşitlik reaksiyonu yazma, çökme tepkimeleri | Genel Kimya Petrucci, Harwood, Herring Palme Yayıncılık |
| 11) | Çözeltilere giriş, çözücü, çözünen karışım tanımları | Genel Kimya Petrucci, Harwood, Herring Palme Yayıncılık |
| 12) | Normalite, Yüzde konsantrasyon, Molarite kavramları | Genel Kimya Petrucci, Harwood, Herring Palme Yayıncılık |
| 13) | Çözeltilerin hesaplanması | Genel Kimya Petrucci, Harwood, Herring Palme Yayıncılık |
| 14) | Genel tekrar | |
| 15) | • Final Sınavı |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Hoca tarafından ders esnasında yazdırılan notlar. |
| Diğer Kaynaklar: | Genel Kimya Petrucci, Harwood, Herring Palme Yayıncılık |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
4 |
2 |
5 |
3 |
6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 128 | ||