Sinema ve Televizyon
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

SIN229

Ders İsmi:

Görüntü II

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
1	2	2	4

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. ABDURRAHMAN ÖNER

Dersi Veren(ler):

Öğr.Gör. ABDURRAHMAN ÖNER

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	I. Renk ve Işığın yapısını anlamak II. Işık kaynaklarını tanıma III. Yapay ışık malzemelerini ve aksesuarlarını kullanabilmek IV. Mekân ve oyuncu durumlarına göre farklı biçimleri kurmayı öğrenme V. Sahne durumlarına göre atmosfer oluşturabilme.
Dersin İçeriği:	I. Işık ve renk algısını kavrama II. Işık kontrol ve denetimini yapabilme III. Işık malzemelerini ve aksesuarlarını yetkin kullanabilme IV. Farklı mekanlarda ışık bilgisi V. Her sahne ve film içeriğine göre anlatımı destekleyici atmosfer oluşturabilme

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) I. Işık ve renk algısını kavrama II. Işık kontrol ve denetimini yapabilme III. Işık malzemelerini ve aksesuarlarını yetkin kullanabilme IV. Farklı mekanlarda ışık bilgisi V. Her sahne ve film içeriğine göre anlatımı destekleyici atmosfer oluşturabilme
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Işık ve renk algısı	.
2)	Işık kaynaklarının tanıtılması ve yapısının incelenmesi	.
3)	Yapay ışık kaynaklarının ve aksesuarların tanıtılması	.
4)	Lamba tipleri ve özellikleri	.
5)	Farklı mekan ve oyuncu sayısına göre ışık kurma biçimleri	.
6)	Pozometre kullanımı ve ışık dengesini düzenleme	.
7)	Filtre çeşitlerinin tanıtılması ve kullanılması	.
8)	Sabit objeler üzerinde aydınlatma teknikleri ve fotoğraf çekimi	.
9)	Işık ve gölge estetiğinin incelenmesi	.
10)	Işık kullanımında 35 mm kamera ve Video kamera farkları	.
11)	Televizyon ve sinema arasındaki ışık kullanımı farkları ve TV ışıklandırması	.
12)	Hareketli objelerle göre ışık düzenlemesi	.
13)	Yapay ışıklarla ile efekt oluşturma	.
14)	Atmosfer oluşturma ve görsel psikoloji açısından ışık	.
15)	Final sınavı	.
16)	Final sınavı	.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	GERALD MILLERSONES. (2008) SINEMA VE TELEVIZYON İÇIN AYDINLATMA TEKNIĞI / ES YAYINLARI
Diğer Kaynaklar:	GERALD MILLERSONES. (2008) SINEMA VE TELEVIZYON İÇIN AYDINLATMA TEKNIĞI / ES YAYINLARI

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1
Program Kazanımları
1) 1 Orijinal bir senaryoyu çekim senaryosuna uyarlayabilme
2) 2 Dünya ve Türk Sinemasındaki gelişmeleri açıklayabilme
3) 3 Film gramerinin unsurlarını bilme ve film ürünleri hakkında yeni perspektifler geliştirebilme
4) 4 Kurgu mantığını öğrenebilme ve kurgu programlarını kullanabilme
5) 5 Renk düzeltme ve ses tasarımı aşamalarını uygulayabilme
6) 6 Hikaye ve hikaye anlatma kavramını anlayabilme
7) 7 Kolektif bir çalışma biçiminde kısa bir film tamamlama
8) 8 Film yapımının tüm evrelerini uygulayabilme

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	1 Orijinal bir senaryoyu çekim senaryosuna uyarlayabilme	5
2)	2 Dünya ve Türk Sinemasındaki gelişmeleri açıklayabilme	5
3)	3 Film gramerinin unsurlarını bilme ve film ürünleri hakkında yeni perspektifler geliştirebilme	5
4)	4 Kurgu mantığını öğrenebilme ve kurgu programlarını kullanabilme	5
5)	5 Renk düzeltme ve ses tasarımı aşamalarını uygulayabilme	5
6)	6 Hikaye ve hikaye anlatma kavramını anlayabilme	5
7)	7 Kolektif bir çalışma biçiminde kısa bir film tamamlama	5
8)	8 Film yapımının tüm evrelerini uygulayabilme	5

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Grup çalışması ve ödevi
Okuma
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sözlü sınav
Ödev
Uygulama
Gözlem
Bireysel Proje
Grup Projesi
Sunum

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	16	3	48
Uygulama	8	3	24
Sınıf Dışı Ders Çalışması	4	3	12
Ödevler	7	2	14
Küçük Sınavlar	3	2	6
Ara Sınavlar	1	2	2
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			108