Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik (İkinci Öğretim)
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

SMAT101

Ders İsmi:

Matematik

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	4

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. İSMAİL BAL

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi MÜGE SÖYLEYİCİ ÇERGEL

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı temel matematik problem çözme yöntemlerini göstermek ve temel terimleri EBOB-EKOK rasyonel sayıları, gerçek sayıları ve mutlak değeri, çokluk terimleri, üstel sayıları ve denklem terimleri olarak tanımlamaktır.

Dersin İçeriği:

• Kümenin tanımını, kümelerde işlemleri ve kümelerle ilgili bazı teoremleri bilir.
• Sayı kümelerini bilir.
• Denklem ve eşitsizlikleri çözer.
• Fonksiyon kavramını bilir, fonksiyonlarda işlemleri tanımlar.
• Özel bazı fonksiyonları bilir ve kullanır. (linear fonksiyon, kare fonksiyon, ters fonksiyon..)
• Trigonometri kavramını ve trigonometrik fonksiyonları bilir.
• Dizileri tanır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Küme kavramını açıklar.
2) • Kümelerle ilgili bazı temel teoremleri açıklar ve ispatlar.
3) • Birinci ve ikinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri çözer.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Kümeler üzerindeki temel işlemleri tanımlar.
2) Farklı sayılara ait temel özellik ve teoremleri tanır ve ispatlar.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) • Trigonometri kavramını temel bağıntılarla açıklar.
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Dersi öğrencilere tanıtmak	Ders içeriğinin tartışılması
2)	• Küme kavramı ve kümelerle işlemler	Gelecek haftanın konularını çalışmak
3)	• Sayı kümeleri ve özellikleri	Gelecek haftanın konularını çalışmak
4)	• Denklemler	Gelecek haftanın konularını çalışmak
5)	• Denklemler	Gelecek haftanın konularını çalışmak
6)	• Eşitsizlikler	Gelecek haftanın konularını çalışmak
7)	• Fonksiyon kavramı	Gelecek haftanın konularını çalışmak
8)	Ara sınav	Yok
9)	• Özel fonksiyonlar	Gelecek haftanın konularını çalışmak
10)	• Özel fonksiyonlar	Gelecek haftanın konularını çalışmak
11)	Özel fonksiyonlar	Gelecek haftanın konularını çalışmak
12)	• Trigonometri ve trigonometrik fonksiyonlar	Gelecek haftanın konularını çalışmak
13)	• Ters trigonometrik fonksiyonlar	Gelecek haftanın konularını çalışmak
14)	Final Sınavı	Yok

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Thomas Calculus, T.Finney , ISBN 9786053773696
Diğer Kaynaklar:	Thomas Calculus, T.Finney , ISBN 9786053773696

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	3	5	2	4	6
Program Kazanımları

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

Dersin Program Kazanımlarına Etkisi

Katkı Payı

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Akran Değerlendirmesi
Anlatım
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Ödev
Problem Çözme
Soru cevap/ Tartışma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev
Raporlama
Akran Değerlendirmesi
Staj/ Yerinde Uygulama Değerlendirmesi

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	15	3	45
Laboratuvar	15	3	45
Ödevler	2	15	30
Ara Sınavlar	1	15	15
Final	1	15	15
Toplam İş Yükü			150