T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Ekonomi ve Finans (İngilizce) | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | ITRD404 | ||||||||
| Ders İsmi: | Target Market Economies | ||||||||
| Ders Yarıyılı: |
Bahar |
||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR-EN | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Fakülte Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi GÖKÇEN AYDINBAŞ | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
|
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı öğrencilere uluslararası ticaretin temellerini, ekonomik entegrasyonları, bölgesel ve küresel ekonomik yapıları öğretmektir. |
| Dersin İçeriği: | Bu ders öğrencilere dünya ekonomisinin dinamiklerini anlama ve bu dinamiklerin Türkiye'nin dış ticaret stratejileriyle nasıl ilişkili olduğunu keşfetme fırsatı sunmaktadır. Buna ek olarak, öğrenciler piyasaları analiz etme, ekonomik göstergeleri değerlendirme, bölgesel ve küresel entegrasyonları anlama ve gelişmekte olan piyasalarda iş yapmak için stratejiler geliştirme becerileri kazanacaklardır. Öğrenciler, ekonomik entegrasyon türlerini, pazar analizi tekniklerini ve ülkeler arasındaki ekonomik farklılıkları inceleyerek, Türkiye'nin hedef pazarlarını nasıl belirlediği ve bu pazarlarda karşılaşılan ekonomik ve siyasi engellerin nasıl aşılacağı konusunda fikir sahibi olurlar. Ayrıca, Türkiye'nin küresel ekonomideki stratejik konumunu değerlendirmekte ve uluslararası kuruluşlarla (AB, NAFTA, BRIC, vb.) ilişkilerini incelemektedirler. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Uluslararası Ticaretin Temelleri ve Küresel Ekonomi ● Uluslararası ticaretin temel dinamiklerini anlamaya, pazar hedeflemenin önemini kavramaya, küresel ticaretin coğrafi ve ekonomik boyutlarını keşfetmeye ve ülkeler arasındaki büyük ekonomik farklılıkları değerlendirmeye odaklanır. | - |
| 2) | Pazar Analizi ve Ekonomik Göstergeler: Ülkeler Arası Karşılaştırmalar - Pazar özelliklerini, ülkeler arasındaki ekonomik farklılıkları ve büyüme potansiyellerini analiz etmeye odaklanır. - Nüfus, milli gelir, gelir artışı ve gelir dağılımı gibi ekonomik göstergeler aracılığıyla ülkelerin ekonomik durumlarının ve büyüme eğilimlerinin değerlendirilmesini içerir. | - |
| 3) | Pazar Dinamikleri ve Ekonomik Göstergeler: Ülkeler Arası Analiz ve Altyapı Değerlendirmesi - Pazar özelliklerini, ekonomik göstergeleri (enflasyon, dış borç) ve tüketim kalıplarını analiz ederek ülkeler arasındaki farklılıkları anlamayı amaçlamaktadır. - Ayrıca, altyapı unsurlarının tanımlanmasına ve ülkelerin büyüme ve kalkınma potansiyelinin değerlendirilmesine odaklanmaktadır. | - |
| 4) | Ülkelerin Ekonomik ve Coğrafi Gruplandırılması, Coğrafyanın Hedef Pazar Ekonomisine Etkisi ve Uluslararası Kuruluşların Coğrafi Sınıflandırmaları - Ülkelerin ekonomik ve coğrafi gruplandırılması: Ekonomik gruplandırma - Coğrafyanın hedef pazar ekonomisine etkisi | - |
| 5) | Uluslararası Kuruluşların Coğrafi Sınıflandırmaları - Uluslararası kuruluşların coğrafi sınıflandırmaları - Coğrafi gruplandırmanın önemi ve harita kullanımı | - |
| 6) | Ülkelerin Ekonomik Sınıflandırılması: Gelişmiş, Gelişmekte Olan ve Geçiş Ülkeleri Arasındaki Farklar - Ülkelerin ekonomik sınıflandırması - Kalkınmanın ölçülmesi | |
| 7) | Gelişim Kriterleri - Gelişimin ölçülmesi | |
| 8) | Vize | - |
| 9) | Sunumlar | - |
| 10) | Gelişmiş ve Gelişmekte Olan Ülkeler, Yükselen Ekonomiler ve Uluslararası Ekonomik Kuruluşlar | - |
| 11) | Ekonomik Entegrasyon Türleri, Nedenleri ve Örnekleri: Tarihçe ve Karşılaştırmalar | - |
| 12) | Yükselen Piyasalar, BRIC Ülkeleri ve Piyasa Potansiyeli Endeksi (MPI): Ekonomik Özellikler ve Büyüme Potansiyeli | - |
| 13) | Türkiye'nin Hedef Pazar Seçimi, Sınıflandırılması ve Mevcut Ekonomik ve Siyasi Engeller | - |
| 14) | Genel Tekrar | - |
| 15) | Final | - |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | - |
| Diğer Kaynaklar: | Adalı, Z. (2024). Kısa Vadeli Yabancı Sermaye Akımlarının Türkiye Ekonomisine Etkisi: Ekonometrik Bir Analiz. Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İktisat Bölümü, Doktora Tezi. Almasri, S., & Şimdi, H. (2024). İhracatta uzmanlaşma (ES) endeksi kapsamında Türkiye ile Ürdün serbest ticaret anlaşması ülkelerin karşılıklı dış ticaretini nasıl etkiledi?, İşletme Bilimi Dergisi, 12(2), 167-184. DOI: 10.22139/jobs.1506088 Atakişi, A. (2013). Bölgesel Farklılıkların Oluşumu: Yeni Ekonomik Coğrafya Yaklaşımı. İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi Mecmuası, 62(2), 153-175. Aydınbaş, G. (2024). Uluslararası Ticaret ile Kişisel Gelir İlişkisi: Seçilmiş Yükselen Piyasa Ekonomileri İçin Nedensellik Analizi. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 26(1), 165-190. https://doi.org/10.26468/trakyasobed.1327750. Can, E. (2022). Uluslararası İşletmecilik, Teori ve Uygulama, (6. Baskı) Beta Yayınları: İstanbul. Demirağ Çakıcı, E. & Yılmaz, K. G. (2021). Research on Target Market Selection in International Markets, Journal of Social, Humanities and Administrative Sciences, 4(9): 833-849.© 2021 Sosyal, Beşerî ve İdari Bilimler Dergisi. Eğilmez, M. (2024). Ekonomilerin Sınıflandırılması ve Türkiye’nin Yeri. https://www.mahfiegilmez.com/2024/12/ekonomilerin-snflandrlmas-ve-turkiyenin.html. Erdinç, Z., & Aydınbaş, G. (2021). An Evaluation on Foreign Trade and Intelligent Logistics Relation. Journal of Current Researches on Business and Economics, 11 (1), 159-182. doi: 10.26579/jocrebe.97. Ersoy, M., & Aydınbaş, G. (2025). Sürdürülebilir Kalkınma Bağlamında Yeşil Kent için Yeşil Lojistik: Artvin/Hopa Üzerine Bir Değerlendirme. Fiscaoeconomia, 9(1), 686-708. https://doi.org/10.25295/fsecon.1577972 Karabulut, A. N. (2004). Küreselleşmenin Ticari Hayat Üzerindeki Etkileri. Mevzuat Dergisi, https://www.mevzuatdergisi.com/2004/04a/01.htm Küçüker, C. (2000). Yeni Ekonomik Coğrafya ve Kalkınma. Ekonomik Yaklaşım, 11 (38), 1-45. doi:10.5455/ey.10805 Seyidoğlu, H. (2009). Uluslararası İktisat, Teori ve Uygulama, (Geliştirilmiş 17. Baskı) Güzem Can Yayınları: İstanbul. Şarkgüneşi, A. (2020). Ekonomik Büyüme ve Ekonomik Coğrafya Teorileri Bağlamında Uluslararası Ticaret ve Sanayileşme İlişkisi: Türkiye İçin Bölgesel Analiz. Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 19(4), 1649-1669. https://doi.org/10.21547/jss.738625 |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||||
| 1) Ekonomi ve finans alanlarındaki gelişmeleri, bilimsel metodoloji, teori ve modeller çerçevesinde açıklayabilir. | |||||||||
| 2) İlgili alanlardaki nicel ve nitel verilerin toplanması ve analiz edilmesinde uygun araçları ve analitik teknikleri kullanır, sonuçları yorumlar ve çözüm önerir. | |||||||||
| 3) Finansal piyasa ve kurumların tarihsel süreç içindeki gelişimini açıklar ve işleyiş mekanizmalarını tanımlar. | |||||||||
| 4) Finans sektörü ile ilgili temel ilke ve düzenlemeleri tanır. | |||||||||
| 5) Kendi girişimini başarıyla kurmak ve geliştirmek üzere girişim fırsatları keşfeder ve yaratır. | |||||||||
| 6) Ulusal ve küresel düzeyde güncel ekonomik sorunları tanır, yorumlar ve tartışır. | |||||||||
| 7) Ekonomi ve finans alanlarındaki gelişmeleri takip etme ve yorumlama, yazılı ve sözlü iletişim kurma konusunda İngilizce yeterliliğine sahip olur. | |||||||||
| 8) Uluslararası sermaye piyasalarının küresel ekonomideki rolünü ifade eder; buna göre risk kavramını ölçüm ve yönetim açısından tanımlar. | |||||||||
| 9) Kişisel, mesleki, sosyal ve işletme etiğinin standartlarını tanımlar, ilgili alanlarda çeşitli uygulamaların etik sonuçlarını değerlendirir ve topluma değer katmada ahlaki davranışın öneminin farkında olur. | |||||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Ekonomi ve finans alanlarındaki gelişmeleri, bilimsel metodoloji, teori ve modeller çerçevesinde açıklayabilir. | |
| 2) | İlgili alanlardaki nicel ve nitel verilerin toplanması ve analiz edilmesinde uygun araçları ve analitik teknikleri kullanır, sonuçları yorumlar ve çözüm önerir. | |
| 3) | Finansal piyasa ve kurumların tarihsel süreç içindeki gelişimini açıklar ve işleyiş mekanizmalarını tanımlar. | |
| 4) | Finans sektörü ile ilgili temel ilke ve düzenlemeleri tanır. | |
| 5) | Kendi girişimini başarıyla kurmak ve geliştirmek üzere girişim fırsatları keşfeder ve yaratır. | |
| 6) | Ulusal ve küresel düzeyde güncel ekonomik sorunları tanır, yorumlar ve tartışır. | |
| 7) | Ekonomi ve finans alanlarındaki gelişmeleri takip etme ve yorumlama, yazılı ve sözlü iletişim kurma konusunda İngilizce yeterliliğine sahip olur. | |
| 8) | Uluslararası sermaye piyasalarının küresel ekonomideki rolünü ifade eder; buna göre risk kavramını ölçüm ve yönetim açısından tanımlar. | |
| 9) | Kişisel, mesleki, sosyal ve işletme etiğinin standartlarını tanımlar, ilgili alanlarda çeşitli uygulamaların etik sonuçlarını değerlendirir ve topluma değer katmada ahlaki davranışın öneminin farkında olur. |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Alan Çalışması | |
| Anlatım | |
| Ders | |
| Ödev |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev | |
| Sunum | |
| Raporlama |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ödev | 1 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Final | 1 | % 50 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 15 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 116 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 |
| Final | 2 | 4 |
| Toplam İş Yükü | 167 | |