Sosyoloji
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

SOS219

Ders İsmi:

Sosyal Psikoloji

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	6

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi ZEYNEP HALE AKSUNA

Dersi Veren(ler):

BEGÜM İPEKÇİ

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu ders, insanlar arasındaki sosyal etki ve etkileşimin bilimsel incelemesini ve sosyal psikoloji alanına dair geniş bir giriş bilgisi sunmaktadır. Konular, sosyal biliş, sosyal algı, tutumlar ve tutum değişimleri, uyma davranışı, davranışlarımızın gerekçelendirilmesi, grup süreçleri, kişilerarası çekim, toplum yanlısı davranış, saldırganlık ve önyargıyı içermektedir. Ek olarak, bu derste Türkiye’de sosyal psikoloji alanında yapılan araştırma ve öne sürülen teoriler gözden geçirilmekte ve öğrenciler Batı’daki sosyal psikoloji teorilerini eleştirel olarak değerlendirmeye teşvik edilmektedir.

Dersin İçeriği:

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Sosyal psikoloji alanına ilişkin temel ve genel bilgi sahibi olma yeterliliğine ulaşacaklardır.
2) Sosyal psikolojiye ilişkin güncel gelişmeleri takip edebileceklerdir.
3) Sosyal psikoloji ile bağlantılı problemlerde çözüm önerilerine ilişkin yazılı ve sözlü düşüncelerini aktarabileceklerdir.
4) Sosyal psikolojiyle ilgili literatür taraması ve düzenli okuma yapma alışkanlığı ve becerisini kazanacaklardır.
5) İnsanları ve olayları sosyal psikolojik yönleri ile de analiz edebileceklerdir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Sosyal Psikolojiye Giriş	Bir sonraki ders için okuma
2)	Araştırma yöntemleri	Bir sonraki ders için okuma
3)	Sosyal etki ve uyma	Bir sonraki ders için okuma
4)	Tutumlar	Bir sonraki ders için okuma
5)	Tutumlar	Ara sınav için gerekli okumaları yapma
6)	5 hafta boyunca derste işlenen bütün konular	Bir sonraki ders için gerekli okumaları yapmak
7)	Tutum değişiminde kuramsal yaklaşımlar	Bir sonraki ders için okuma
8)	İletişim ve propaganda	Bir sonraki ders için okuma
9)	İletişim ve propaganda	Bir sonraki ders için okuma
10)	Sosyal algı	Ara sınav için gerekli okumaları yapma
11)	10 hafta boyunca derste işlenen bütün konular	Bir sonraki ders için gerekli okumaları yapmak
12)	Sosyal algı	Bir sonraki ders için okuma
13)	Gruplar	Bir sonraki ders için okuma
14)	Gruplar	Genel toparlama
15)	14 hafta boyunca derste işlenen bütün konular	Genel toparlama

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Kağıtçıbaşı, Ç. (2008). Günümüzde İnsan ve İnsanlar. İstanbul: Evrim Yayınevi.
Diğer Kaynaklar:	Arkonaç, S. A. (1998) Sosyal Psikoloji, İstanbul: Alfa Yayınları Sakallı, N. (2006) Sosyal etkiler Kim kimi nasıl etkiler? İstanbul: İmge Kitabevi Aranson, E. (2008). The Social Animal. New York: Worth- Freeman. Taylor, S.E., Peplau, L.A., ve Sears, D.O. (2007). Sosyal Psikoloji. İstanbul: İmge Kitabevi

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Edindiği kuramsal bilgilerle toplumsal olayları yorumlayabilme yetisi ve eleştirel bakış kazanır.
2) Disiplinler arası çalışma yapabilmek için diğer disiplinlere ilişkin bilgi sahibi olur ve yaşam boyu öğrenmeye açık olur.
3) Alanda araştırma yürütülürken verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme yeterliliğine sahip olur.
4) En az bir yabancı dili iyi düzeyde, bir yabancı dili ise giriş düzeyinde bilerek mezun olur.
5) İyi bir gözlem kabiliyeti olan ve empati kurabilen bir mesleki duruş kazanır.
6) Sosyal bilim alanında yerel, ulusal ve uluslararası verileri toplama ve araştırma yapma becerisi kazanır.
7) Uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarına alanları ile ilgili ya da toplumsal konularda açıklamalar yapabilir, onları bilgilendirir ve onlara düşüncelerini, problemleri ve çözümlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü aktarabilir.
8) Çeşitli staj programlarını ve uygulamalı çalışmaları benimser.
9) Kamuda ya da özel sektörde araştırmacı, danışman veya uzman olarak çalışabilecek bilgi birikimi edinir.
10) TÜBİTAK, YÖK ve TÜBA’nın ve evrensel bilimin kabul ve teşvik ettiği etik kurallara; araştırmaları, eğitimi ve yayınları kapsamında uyar.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Edindiği kuramsal bilgilerle toplumsal olayları yorumlayabilme yetisi ve eleştirel bakış kazanır.
2)	Disiplinler arası çalışma yapabilmek için diğer disiplinlere ilişkin bilgi sahibi olur ve yaşam boyu öğrenmeye açık olur.	5
3)	Alanda araştırma yürütülürken verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme yeterliliğine sahip olur.
4)	En az bir yabancı dili iyi düzeyde, bir yabancı dili ise giriş düzeyinde bilerek mezun olur.
5)	İyi bir gözlem kabiliyeti olan ve empati kurabilen bir mesleki duruş kazanır.
6)	Sosyal bilim alanında yerel, ulusal ve uluslararası verileri toplama ve araştırma yapma becerisi kazanır.
7)	Uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarına alanları ile ilgili ya da toplumsal konularda açıklamalar yapabilir, onları bilgilendirir ve onlara düşüncelerini, problemleri ve çözümlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü aktarabilir.
8)	Çeşitli staj programlarını ve uygulamalı çalışmaları benimser.
9)	Kamuda ya da özel sektörde araştırmacı, danışman veya uzman olarak çalışabilecek bilgi birikimi edinir.
10)	TÜBİTAK, YÖK ve TÜBA’nın ve evrensel bilimin kabul ve teşvik ettiği etik kurallara; araştırmaları, eğitimi ve yayınları kapsamında uyar.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ödev

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	2	% 50
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	14	42
Sınıf Dışı Ders Çalışması	1	50
Ara Sınavlar	2	20
Final	2	55
Toplam İş Yükü		167