Hemşirelik
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

HEM214

Ders İsmi:

Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
4	8	8	12

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

HEM102 - Hemşirelikte Temel İlke ve Uygulamalar | HEM104 - Hemşirelik Esasları | HMS104@ADYÜ - HEMŞİRELİK ESASLARI

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi AYSE DUDU KILINÇ

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi AYSE DUDU KILINÇ

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Cerrahi hastalıkları konusunda bilgi sahibi olarak, cerrahi hastası ve ailesinin ameliyat öncesi, sırası ve sonrası gereksinimlerini tanımlayabilecek, hemşirelik süreci doğrultusunda cerrahi hastasının sorunlarını çözümleyebilecek bilgi, beceri ve davranışları kazandırmaktır.

Dersin İçeriği:

Asepsi, aseptik yöntemler, hastane enfeksiyonlarının kontrolü, cerrahinin tanımı, inflamasyon, yara tipleri ve bakımı, cerrahide sıvı elektrolit denge ve düzensizliği, ameliyat öncesi ve sonrası bakım, sindirim sistemi cerrahi hastalıkları hemşirelik ve bakımı, böbrek, idrar yolları ve erkek üreme organlarının cerrahi hastalıkları ve hemşirelik bakımı, meme hastalıkları ve hemşirelik bakımı, solunum sisteminin cerrahi hastalıkları ve hemşirelik bakımı, kalp damar sisteminin cerrahi hastalıkları ve hemşirelik bakımı, ortopedi hastalıkları ve hemşirelik bakımı, göz hastalıkları ve hemşirelik bakımı, KBB hastalıkları ve hemşirelik bakımı, ameliyathane, endokrin sistemin cerrahi hastalıkları ve hemşirelik bakımı, transplantasyon ve yanık tedavisinde genel ilkeler, sinir sisteminin cerrahi hastalıkları ve hemşirelik bakımı.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Cerrahi hemşiresinin toplumdaki yerini ve önemini tanımlayabilme
2) Cerrahi hastasının genel sağlık durumunu ve farklı sistemlere ilişkin hastalıklarında gereksinimlerini tanımlayabilme
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Cerrahi hastasının gereksinimlerinin karşılanmasında öncelikleri saptayabilme
2) 3.1) Bütüncü felsefe yaklaşımı ve mesleki ve etik ilkeler doğrultusunda cerrahi hastasının hemşirelik bakımını gerçekleştirebilme
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
1) 2.1) Hasta, ailesi ve ekibin diğer üyeleri ile iletişim kurabilme
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) 2.1) Cerrahi süreçte oluşabilecek komplikasyonları saptayabilme, ekibin bir üyesi olarak sorunların çözümünde etkin rol alabilme
2) 3.1) Cerrahi hastası ve ailesinin bakıma katılımını sağlamak için eğitici rol üstlenebilme, eğitimin temel kavram ve ilkelerinden yararlanabilme
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1) Diğer bilimlerden edindiği bilgiler ile cerrahi hastasının bakımı arasında ilişki kurabilme, analiz ve sentez yapabilme

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Cerrahi Hastasında Stres ve Adaptasyon- Sıvı Elektrolit Dengesi ve Bozukluklarında Hemşirelik Bakımı	Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunması, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması
2)	Ameliyat Öncesi-Sırası ve Sonrası Hemşirelik Bakımı	Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunması, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması
3)	Endokrin Sistemin Cerrahi Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı/Ara Sınav 2/Uygulama	Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunması, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması
4)	Şok ve Hemşirelik Bakımı/Uygulama	Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunması, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması
5)	Cerrahide İnfeksiyonlar ve Bakımı/ Uygulama	Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunması, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması
6)	Sinir Sisteminin Cerrahi Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı/Uygulama	Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunması, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması
7)	Kalp-Damar Sisteminin Cerrahi Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı/Ara Sınav 1/Uygulama	Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunması, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması
8)	Yarada ve Yanıklı Hastada Hemşirelik Bakımı/Uygulama	Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunması, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması
9)	Sindirim Sisteminin Cerrahi Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı/Uygulama	Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunması, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması
10)	Solunum Sisteminin Cerrahi Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı/Uygulama	Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunması, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması
11)	Meme Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı/Uygulama	Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunması, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması
12)	Endokrin Sistemin Cerrahi Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı/Ara Sınav 2/Uygulama	Ders kitabının ilgili bölümlerinin okunması, ders kapsamında ele alınan konuların yeniden analizi ve WEB'deki yerlerin incelenmesi, araç ve gereçlerin hazırlanması
13)	Kas İskelet Sisteminin Cerrahi Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı/Uygulama	Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunması, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması
14)	Üriner Sistemin Cerrahi Hastalıkları ve Hemşirelik Bakım/Uygulama	Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunması, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

Karadakovan A., Aslan FE. (eds). Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım. Nobel Tıp Kitabevi, Adana, 2010

Diğer Kaynaklar:

Akyolcu N, Aksoy G, Kanan N. (eds).Cerrahi Hemşireliği Uygulama Rehberi. İstanbul Tıp Kitabevi, İstanbul, 2011 • Aydın S., Akça T., Çolak T.(eds). Cerrahi Hastalıklarda Tanı ve Fizik Muayene. Nobel Tıp Kitabevi, Adana, 2008 • Aksoy G.(Ed) Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği El Kitabı, Birlik Ofset Ltd Şti, İstanbul, 1998 • Lewis SM, Heitkemper MM, Dirksen SR, Medical- Surgical Nursing,Mosby Year Book, St. Louis, 2004. . Sayek İ. (ed). Temel Cerrahi. 3.baskı. Güneş Kitabevi, Ankara, 2004.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	3	2	4
Program Kazanımları
1) Hemşirelik bakımını etik ilkelere ve yasalara uygun yönetebilir.
2) Edindiği kuramsal bilgileri hemşirelik uygulamalarına aktarabilir.
3) Hemşireliğin temel psikomotor becerilerine sahip olur.
4) Temel iletişim becerilerine sahip olur.
5) Birey, aile ve toplumun sağlık bakımı gereksinimlerinin karşılanmasında hemşirelik rol ve işlevlerini yerine getirebilecek bilgiye sahip olur.
6) Sağlık politikalarının oluşturulmasına katkı sağlayabilir.
7) Hemşirelik uygulamalarında bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir.
8) Bakımın yürütülmesinde sağlık bilişim sistemlerini kullanabilir.
9) Çağdaş birey ve meslek üyesi olmanın gerektirdiği genel kültür bilgisine sahip olur.
10) Toplumsal duyarlılık bilinci içinde sektörler arası işbirliği yaparak proje ve etkinlikler yürütebilir.
11) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilmek ve yabancı meslektaşları ile iletişim kurabilir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Hemşirelik bakımını etik ilkelere ve yasalara uygun yönetebilir.
2)	Edindiği kuramsal bilgileri hemşirelik uygulamalarına aktarabilir.
3)	Hemşireliğin temel psikomotor becerilerine sahip olur.
4)	Temel iletişim becerilerine sahip olur.
5)	Birey, aile ve toplumun sağlık bakımı gereksinimlerinin karşılanmasında hemşirelik rol ve işlevlerini yerine getirebilecek bilgiye sahip olur.	5
6)	Sağlık politikalarının oluşturulmasına katkı sağlayabilir.
7)	Hemşirelik uygulamalarında bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir.
8)	Bakımın yürütülmesinde sağlık bilişim sistemlerini kullanabilir.
9)	Çağdaş birey ve meslek üyesi olmanın gerektirdiği genel kültür bilgisine sahip olur.
10)	Toplumsal duyarlılık bilinci içinde sektörler arası işbirliği yaparak proje ve etkinlikler yürütebilir.
11)	Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilmek ve yabancı meslektaşları ile iletişim kurabilir.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Alan Çalışması
Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Grup çalışması ve ödevi
Laboratuvar
Rapor Yazma
Soru cevap/ Tartışma
Örnek olay çalışması
Staj/Yerinde Uygulama

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sözlü sınav
Ödev
Uygulama
Gözlem
Sunum
Raporlama
Staj/ Yerinde Uygulama Değerlendirmesi

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	4	% 10
Derse Özgü Staj	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 20
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	1	4	4
Derse Özgü Staj	1	50	50
Küçük Sınavlar	1	50	50
Ara Sınavlar	1	50	50
Final	1	100	100
Toplam İş Yükü			254