Diyaliz
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

DYZ207

Ders İsmi:

Nefroloji

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
4	0	4	5

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. MERYEM PAYDAŞ

Dersi Veren(ler):

Öğr.Gör. MERYEM PAYDAŞ

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Üriner sistem ile ilgili hastalıklar, özellikle kronik böbrek yetmezliğinin tanı ve tedavi yöntemleri, hemodiyaliz, periton diyalizi ve böbrek nakli hakkında ve Böbrek yetmezliğinin risk faktörleri, Korunma,hasta veailesinin psikolojik durumu, eğitimi hakkında bilgi vermektir.
Dersin İçeriği:	Böbreğin insan vücudunda sahip olduğu önemin benimsenmesini sağlamak. Böbreğin çalışma prensiplerini öğretmek. Böbreğin hastalıkları hakkında bilgi sahibi olmak ve sistemik etkilerini öğremek.Diyaliz hastasının sorunlarını ve diyaliz komplikasyonlarını erken tanımlamanın önemini kavratmak

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Böbrek anatomisi ve fizyolojisine dair temel bilgileri tanımlar, akut ve kronik böbrek yetmezliğini açıklar.
2) Hemodiyaliz ve periton diyalizi konusunda yeterli bilgiye sahip olur, alternatif diyaliz yöntemlerini açıklar.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Nefrolojik hastalıkların sınıflandırmasını yapabilir ve temel belirtilerini tanımlar.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Böbrek naklinin endikasyonları ve kontredikasyonlarını tarif eder.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Kronik böbrek hastalıklarına giriş ve etiyoloji	Temel Nefroloji kitabı, giriş bölümü
2)	Böbrek anatomisi ve fizyolojisi	Anatomi atlası, fizyoloji ders kitapları
3)	Akut böbrek hasarı (ABH) ve yönetimi	KDIGO AKI rehberi
4)	Kronik böbrek hastalığı evreleri ve izlem	KDIGO CKD 2023 rehberi, vaka örnekleri
5)	KBY'de anemi ve tedavi yaklaşımları	Renal anemi güncel kılavuzlar
5)	KBY'de anemi ve tedavi yaklaşımları	Renal anemi güncel kılavuzlar
6)	Mineral kemik hastalığı ve metabolizma bozuklukları (KBY-MKH)	KDIGO MBD rehberi
7)	Kardiyovasküler komplikasyonlar ve hipertansiyon	Hipertansiyon ve nefroloji makaleleri
8)	Ara Sınav (Vize)	-
9)	Enfeksiyonlar ve KBY’de bağışıklık sistemi bozuklukları	İmmünoloji ve nefroloji kaynakları
10)	Renal replasman tedavilerine genel bakış	Nefroloji uygulama rehberleri
11)	Hemodiyaliz ve temel uygulamalar	Hemodiyaliz klinik kılavuzları
12)	Hemodiyaliz komplikasyonları	Hemşirelikte diyabetik nefropati vaka kitapçığı
13)	Periton diyalizi ve hastaya yaklaşım	Periton diyalizi hemşirelik kaynakları
14)	Böbrek nakli ve izlem süreçleri	Organ nakli ve immünsupresyon literatürü
15)	Final Sınavı	-

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

Daugirdas, John T., Blake, Peter G. and Ing Todd S. Diyaliz El Kitabı (S. Bozfakıoğlu, Çev.) Ankara: Güneş

Sever.M.Ş,Ok.Ercan,Başçı.A.;Kronik Hemodiyaliz Hastası Takip ve Tedavi Rehberi
TND yayınları,Eylül 2011İstanbul.

Diyaliz teknikerleri için Nefroloji Kitabı:Ed.Birsen Y,Gökdoğan F.Nesrin.N..Akademisyen Yayın Evi, Ankara,2015.
Nicolas T.Renal Nursing fourt.ed. Çeviri editörü. Karadokovan A.Nobel Tıp Yayınevi,2016.

Diğer Kaynaklar:

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	4	2	3
Program Kazanımları
1) Böbrek morfolojisi, fizyolojisini bilir ve tedavi seçeneklerini tarif eder.
2) Diyaliz tedavisi için tüm ekipmanların teknik araçlarını kullanır, bunlara ait sorunları saptar ve çözüm üretir.
3) Evrensel korunma yöntemlerini bilir, hasta ve hasta yakınlarının psikolojisini değerlendirir.
4) İnsan anatomisi, fizyolojisi, sağlığın tanımlanması, tıbbi ve teknik terminolojiyi bilir. Gereken durumlarda İlk yardım uygular ve ilaç uygulamalarını yapar.
5) Fistül, greft ve kataterlere amaçlarına uygun girişimleri planlar ve uygular.
6) Enfeksiyon bulaşma nedenlerini bilir. Asepsi-antisepsi ve evrensel korunma yöntemlerini uygular.
7) Hasta ve yakınlarının psikolojisini değerlendirir, onlarla etkin iletişim kurar.
8) Alanı ile yenilikleri çalışma ekibi ile birlikte takip eder ve uygular.
9) Bireysel ve takım çalışmalarında sorumluluk alır.
10) Çalıştığı birimde mesleki etik, hasta hakları, hasta ve çalışan güvenliği ile ilgili mevzuata uygun davranır.
11) Hemodiyaliz ekipmanlarında ve hastalarda öngörülen /öngörülemeyen sorunların çözümü için ekip içerisinde sorumluluk alır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Böbrek morfolojisi, fizyolojisini bilir ve tedavi seçeneklerini tarif eder.	5
2)	Diyaliz tedavisi için tüm ekipmanların teknik araçlarını kullanır, bunlara ait sorunları saptar ve çözüm üretir.	5
3)	Evrensel korunma yöntemlerini bilir, hasta ve hasta yakınlarının psikolojisini değerlendirir.	5
4)	İnsan anatomisi, fizyolojisi, sağlığın tanımlanması, tıbbi ve teknik terminolojiyi bilir. Gereken durumlarda İlk yardım uygular ve ilaç uygulamalarını yapar.	5
5)	Fistül, greft ve kataterlere amaçlarına uygun girişimleri planlar ve uygular.
6)	Enfeksiyon bulaşma nedenlerini bilir. Asepsi-antisepsi ve evrensel korunma yöntemlerini uygular.
7)	Hasta ve yakınlarının psikolojisini değerlendirir, onlarla etkin iletişim kurar.
8)	Alanı ile yenilikleri çalışma ekibi ile birlikte takip eder ve uygular.
9)	Bireysel ve takım çalışmalarında sorumluluk alır.
10)	Çalıştığı birimde mesleki etik, hasta hakları, hasta ve çalışan güvenliği ile ilgili mevzuata uygun davranır.
11)	Hemodiyaliz ekipmanlarında ve hastalarda öngörülen /öngörülemeyen sorunların çözümü için ekip içerisinde sorumluluk alır.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	13	4	52
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	5	75
Ara Sınavlar	1	1	1
Final	1	1	1
Toplam İş Yükü			129