| Dersin Amacı: |
Öğrencilerimizin, moda endüstrisinde hızla büyüyen paya sahip teknik ve akıllı tekstillerle ilgili farkındalıklarını sağlamayı ve tekstil anlayışlarına yepyeni bir bakış açısı kazandırmayı amaçlayan son derece yenilikçi bir derstir. Öğrencilerimiz, uyumak üzere olan sürücüleri uyandıran ceketler, kalp atışlarını dinleyen spor kıyafetleri, oda sıcaklığına göre renk değiştiren gece elbiseleri hayal edebilir, performans ile yaratıcı düşünceyi birleştirebilir, tekstil hammaddeleri terminolojilerini en az bir yabancı lisanda sunabilir, kariyer planlamasına başlayabilir, etik ilkeleri uygulayabilir, yaşam boyu araştırmanın önemini kavrayabilir, çevre bilincini geliştirebilir.Bu derste öğrenciler moda ve tekstil endüstrisi terminoloji ve üretim yöntemlerinin yanında, mühendislik ve bilişim sistemlerini de kapsayan interdisipliner yaklaşımla tekstil malzemelerinin fonksiyonellik ve performansla nasıl birleştiğini öğrenmektedir.
|
| Dersin İçeriği: |
A.Teknik ve akıllı tekstilleri tanımlama ve sınıflandırma
B. İnovatif malzemeleri tanıma ve kullanım alanlarına göre ayırt edebilme
C. Giyilebilir elektronikleri tanıma ve kullanım alanlarına göre ayırt edebilme
D. Teknik ve Akıllı Tekstillerin modayla ilişkisini kavrayabilme
E. İnovatif malzemelerin tekstil ürünleri ve tasarıma nasıl entegre edildiğini öğrenme
|
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
1 Ders içeriği ve akışı hakkında bilgi verme Teknik Tekstilleri tanımlama Akıllı Tekstilleri tanımlama |
... |
| 2) |
Teknik Tekstillerin sınıflandırılması Teknik ve akıllı tesktillerin kullanım alanlarına gore örneklerle açıklanması |
... |
| 3) |
Proje Ödevi: işlenen dersler bağlamında verilen konu üzerinden araştırma yapılması Ilgili datanın derlenerek ppt sunum hazırlanması Takım çalışması Bilgisayar atölyesinde araştırma ve sunum hazırlama |
... |
| 4) |
-Nanoteknolojinin Tanımını yapma -Nanoteknolojinin Tarihsel Gelisimini aktarma -Tekstilde Nanoteknolojinin Kullanım Yöntemlerini açıklama -Nanoteknoloji ile Üretilen Tekstil Malzemelerinin Kullanım Alanlarını |
... |
| 5) |
• Faz değiştiren malzemeler, • Termokromik Sıvı Kristal (TLC), • Mikrokapsüllü Malzeme Örnekleri • Kimyasal/ilaç salan ürünler |
... |
| 6) |
Şekil Hafızalı Malzemeler’i tanımlama, Örneklerle açıklama Termal (ısıya duyarlı) Malzemeler’i tanımlama;örneklerle açıklama |
... |
| 7) |
Akıllı Tekstillerle Kullanılan Işık Yayan malzemeleri tanımlama,sınıflandırma ve örneklerle açıklama: • Led'ler • Oled Ekranlar • Elektro-Işıma (Electromluminescent) • E-ink (Elektronik Mürekkep) • Fiber-Optikler |
... |
| 8) |
Kompozit,hibrid malzeme ve biyotaklitlerin tanımını yapma Kompozit,hibrid ve biyotaklit yapıdaki tekstil uygulamalarını açıklama;örneklerle tanımlama |
... |
| 9) |
Ara sınav |
|
| 10) |
Giyilebilir elektronikleri tanımlama,sınıflandırma ve örneklerle açıklama: • Sportif Tekstiller • Koruyucu Tekstiller (askeri uygulamalar, mesleki giysiler) • Medikal-Tıbbi Tekstiller • Duyusal-Hissi Uygulamalar • Işık Yayan Tekstiller |
... |
| 11) |
Giyilebilir teknoloji ve moda örnekleri günümüzde nasıldır; mevcut uygulamaları göstererek açıklama |
... |
| 12) |
Teknik ve akıllı Tekstil üreten firma ve kumaş tasarımcılarını tanıma Teknik Tekstil Üreticileri ve Akıllı Kumaş Tasarımcıları Kumaş tasarımının moda sektörüyle yakından bağlantısını bir kez daha keşfetme; Teknik ve akıllı tekstil malzemeleriyle üretilen kumaş ve yüzey tasarımlarını gözlemleme, karşılaştırma |
... |
| 13) |
Teknik/Akıllı Tekstilleri Kullanan Moda Tasarımcıları ve bu alanda hazırlanan moda koleksiyonlarını örneklerle aktarma • Issey Miyake • Yohji Yamamato • Rei Kawakubo • Junya Watanebe • Hüseyin Çağlayan |
... |
| 14) |
Disiplinler arası bu alanda tekstil-moda-sanat alanlarını birbirine yaklaştıran ve ortak paydada buluşturan tasarımcı,sanatı ve uygulamaları tanıma,gözlemleme |
.... |
| 15) |
Proje Ödevi: işlenen dersler bağlamında verilen konu üzerinden araştırma yapılması Ilgili datanın derlenerek ppt sunum hazırlanması Takım çalışması Bilgisayar atölyesinde araştırma ve sunum hazırlama |
... |
| 16) |
Final Sınavı |
|
| Ders Notları / Kitaplar: |
BULLOCK, S.- O’MEHANY, M., (1998), Techno-Textiles, Thames&Hudson Ltd.,London
BULLOCK, S.- O’MEHANY, M., (2005), Techno-Textiles 2, Thames&Hudson Ltd.,London
SEYMOUR,Sabine (2008),Fashionable Technology, SpringerWien, New York.
|
| Diğer Kaynaklar: |
BULLOCK, S.- O’MEHANY, M., (1998), Techno-Textiles, Thames&Hudson Ltd.,London
BULLOCK, S.- O’MEHANY, M., (2005), Techno-Textiles 2, Thames&Hudson Ltd.,London
SEYMOUR,Sabine (2008),Fashionable Technology, SpringerWien, New York.
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Tasarımın üretim süreçlerine (dokuma-baskı-giyim) yönelik araç-gereçleri tanıma, edinilen teknik bilgi ile uygulama aşamasını takip edebilme ve yönlendirme becerisi geliştirme |
|
| 1) |
1. Sanat, tasarım kültürü ve estetik kavramları hakkında edindiği bilgi birikimini kullanma, değerlendirme ve karşılaştırma becerisi geliştirme |
|
| 2) |
Bir kavramdan yola çıkarak proje geliştirme, planlama ve uygulama ile sonuca ulaştırabilme |
4 |
| 2) |
Araştırma yöntemlerini kullanarak belirlediği tema üzerinden özgün tasarımlar geliştirebilme ve projelerini sözlü olarak sunabilme |
|
| 3) |
Moda Tasarımı alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımları (Adobe photoshop,illustrator) ve iletişim (internet,Microsoft Office programları) teknolojilerini kullanabilme |
|
| 3) |
Moda Tasarımı alanı ile ilgili sanatsal/bilimsel araştırma sürdürüp aşamalarını planlayabilme ve araştırmayı sonuçlandırabilme |
|
| 4) |
Moda Tasarımı alanının ilişki içinde olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrama ve tasarımlarına yansıtabilme |
|
| 5) |
En az bir yabancı dilde moda alanındaki uluslar arası gelişmeleri yakından takip edebilme |
|
T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
