Turizm ve Otel İşletmeciliği
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

PSY448

Ders İsmi:

Psychotherapy Techniques II

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	7

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Üniversite Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi EVİN AYDIN YÖNTEM

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı, öğrencilerin psikoterapinin doğası ve uygulanması hakkında genel bilgi ve becerileri edinmesi, güncel kuramsal yaklaşımların yanı sıra tarihsel bir perspektifte psikanaliz, yapısalcılık, davranışçılık, varoluşçuluk gibi düşünce okullarının incelenmesi ve bu kuramlar temelinde uygulanan psikoterapi yöntemlerinin öğretilmesidir.
Dersin İçeriği:	Bu ders, psikoterapinin doğası ve uygulanması hakkında genel bilgi ve becerileri güncel kuramsal yaklaşımların yanı sıra tarihsel bir perspektifte psikanaliz, yapısalcılık, davranışçılık, varoluşçuluk gibi düşünce okullarının incelenmesini içermektedir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Öğrenciler psikoterapi teknikleri ile ilgili temel ve genel bilgi sahibi olur.
2) Öğrenciler bu alanla ve uygulamalarıyla ilgili güncel gelişmeleri takip edebilir
3) Öğrenciler çeşitli dinleyici gruplarına psikoterapi teknikleri ile ilgili konularda açıklamalar yapabilir.
4) Öğrenciler eleştirel düşünceyi yapıcı bir şekilde ifade etme becerisine sahip olurlar. Bu bağlamda öğrenci, çeşitli psikoterapi tekniklerinin dayandıkları kuramsal yapılarına göre tanır, inceler; önemli özelliklerini dikkate alarak eklektik anlayışa dayalı karşılaştırmalı bir şekilde değerlendirir ve Bilişsel Davranışçı Terapi Teknikleri hakkında açıklama yapabilir.
5) Öğrenciler disiplin–içi ve disiplinler-arası uzmanlar ile birlikte ortak çalışmalar ve uygulamalar yapabilir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Dersi tanıtma ve Giriş	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
2)	Psikanaliz	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
3)	Neoanalitik Yaklaşımlar	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
4)	Varoluşçu Psikoterapi	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
5)	Gestalt Terapisi	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
6)	Aile Sistemi Kuramları	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
7)	Bütüncül Psikoterapiler	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
8)	Ara sınav	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
9)	Ara sınav	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
10)	Bilişsel-Davranışçı Terapi Temel ilkeler I	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
11)	Bilişsel-Davranışçı Terapi Temel İlkeler II	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
12)	Bilişsel Davranışçı Formülasyon	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
13)	Bilişsel Davranışçı Terapide Seansların Yapılandırılması	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
14)	Bilişsel Davranışçı Terapide Temel Teknikler	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
15)	Tekrar	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
16)	Final	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Corsini, R. J, & Wedding, D. (2012). Modern Psikoterapiler, (1. Baskı). İstanbul: Kaknüs Yayınları. Wedding, D. (2017). Modern Psikoterapiler: Vaka Hikayeleri, (2. Baskı). İstanbul: Kaknüs Yayınları.
Diğer Kaynaklar:	Corsini, R. J, & Wedding, D. (2012). Modern Psikoterapiler, (1. Baskı). İstanbul: Kaknüs Yayınları. Wedding, D. (2017). Modern Psikoterapiler: Vaka Hikayeleri, (2. Baskı). İstanbul: Kaknüs Yayınları.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Turizm ve otel işletmeciliği ile ilgili olgu, kavram ve ilkeleri öğrenmek
2) Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olmak
3) Turizm ve seyahat sektörüne yönelik analitik değerlendirmeler yapabilmek
4) Türkiye’de turizm sektörü ile ilgili uygulanan temel kanun ve mevzuatları, mesleki standartları öğrenmek -Turizm ve otel işletmeciliği alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereç ve teknolojileri tanımak kullanmak, etik değerlere bağlı kalmak, doğal çevreyi korumak
5) Turizm sektöründe verimli bir şekilde takım çalışması yapabilmek
6) Türkiye ve dünyadaki önemli turistik destinasyonların özelliklerini öğrenerek bu bilgiyi turizm sektöründe uygulamak
7) Konaklama kuruluşlarındaki departmanları organize edebilmek, koordinasyonu sağlayabilmek ve geliştirebilmek
8) Konaklama ve yiyecek içecek işletmelerinde uygulanan satış teknikleri ve gelir yönetimi uygulamalarını tanımlayabilmek ve geliştirebilmek
9) Yiyecek içecek ve konaklama işletmelerinde profesyonel çalışma tekniklerini uygulayabilme becerisi gösterebilmek

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Turizm ve otel işletmeciliği ile ilgili olgu, kavram ve ilkeleri öğrenmek
2)	Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olmak
3)	Turizm ve seyahat sektörüne yönelik analitik değerlendirmeler yapabilmek
4)	Türkiye’de turizm sektörü ile ilgili uygulanan temel kanun ve mevzuatları, mesleki standartları öğrenmek -Turizm ve otel işletmeciliği alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereç ve teknolojileri tanımak kullanmak, etik değerlere bağlı kalmak, doğal çevreyi korumak
5)	Turizm sektöründe verimli bir şekilde takım çalışması yapabilmek
6)	Türkiye ve dünyadaki önemli turistik destinasyonların özelliklerini öğrenerek bu bilgiyi turizm sektöründe uygulamak
7)	Konaklama kuruluşlarındaki departmanları organize edebilmek, koordinasyonu sağlayabilmek ve geliştirebilmek
8)	Konaklama ve yiyecek içecek işletmelerinde uygulanan satış teknikleri ve gelir yönetimi uygulamalarını tanımlayabilmek ve geliştirebilmek
9)	Yiyecek içecek ve konaklama işletmelerinde profesyonel çalışma tekniklerini uygulayabilme becerisi gösterebilmek

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Okuma
Ödev
Rapor Yazma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev
Bireysel Proje
Sunum
Raporlama

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	2	% 20
Sunum	1	% 10
Ara Sınavlar	1	% 20
Final	1	% 40
Rapor Teslimi	1	% 10
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	16	48
Laboratuvar	16	16
Uygulama	16	32
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	48
Rapor Teslimi	15	30
Final	16	48
Toplam İş Yükü		222