İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

ITRD401

Ders İsmi:

Foreign Exchange Regimes

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	6

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Genel Havuz

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Doç. Dr. BÜLENT GÜNCELER

Dersi Veren(ler):

Doç. Dr. BÜLENT GÜNCELER

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Ders, öğrencilere finansal sektördeki faaliyetleri düzenleyen düzenlemeler hakkında genel bilgi ve genel bilgiler vermeyi amaçlamaktadır. Bankacılık faaliyetlerinin düzenleyici kısıtlamaları hakkında bilgi sağlar. Bu bağlamda katılımcılara bankacılık faaliyetlerinin düzenleyici çerçevesi hakkında bilgi verilecektir.

Dersin İçeriği:

Bu dersin temel amacı öğrencilere giriş düzeyini sağlamakla birlikte, kuruluşların direktifleri ile ilgili olarak bankacılık düzenlemelerine, kısıtlamalarına, sınırlamalarına ve trnsaction işleme yöntemlerine kapsamlı bir bakış sağlamaktır.

Bu dersin sonunda öğrenciler bankacılık sisteminin düzenleyici çerçevesini anlayabileceklerdir.

Bu dersi başarı ile tamamlayan tüm öğrenciler:

- Dış Ticaret Mevzuatının Temelleri
- Türk Para Biriminin Korunması Kanunu
- Kararname Yabancı İşlemler için 32
- Görünmez İşlemler
- Bankaların ve diğer ilişkili tarafların düzenleyici ortamı
- Serbest Ticaret Bölgeleri
- Transit Ticaret
- Yatılı Ticaret

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) • Uluslararası kambiyo rejimlerindeki araçların anlamını ve temellerini tanımak ve tanımlamak.
2) Dünyadaki çeşitli kambiyo rejimlerinin alternatifleri arasından en iyisini bulmak için kritik noktaların inceleyip bunların öneminin altını çizmek
3) • Uluslararası arası ticarette kambiyo rejimlerindeki mevcut birçok farklı FX piyasalardaki çeşitli ürünlerin fırsatlarını, yararlarını ve karşılaştırmalarını yapmak ve tartışmak.
4) • Uluslararası iş dünyasında FX ürünlerinin finansmanı açısından çeşitli oluşum ve riskleri açıklamak ve tartışmak.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	• Müfredat • Dersin Ana Hatlarını Tartışın • Bankacılık ve banka düzenlemeleri hakkında kısa sınıf,	Review the Syllabus
2)	• Döküman 1'de belirtildiği gibi	- To be continued next week -
3)	• Dökümana devam Tartışma “Dış Ticaret Temelleri"	Homework: assigned reading for next class session Nr. II
4)	Her Bölümün Tartışılması • Türk Para Biriminin Korunması Kanunu	Homework: assigned reading for next class session – to be continued
5)	Bölümlere devam edilmesi • Türk Para Biriminin Korunması Kanunu	Homework: assigned reading for next class session Document Nr. 3 Decree No. 32
6)	• Kararnamenin Fasılları • Kararname 32	Homework: assigned reading for next class session
7)	• Bölümlere devam • Kararname 32 (devam)	Homework: Get prepared for mid-term exam
8)	Vize İlk 7 haftanın konularının tartışılması	Midterm
9)	• Tüm bölümleri tartışma • Görünmez İşlemler	Homework: assigned reading for next class session Import Regime Nr. IV
10)	• Tüm bölümleri tartışın • Görünmez İşlemler	Homework: assigned reading for next class session Export Regime V
11)	• Belgedeki Bölümler • İhracat Rejimi V	Homework: Review Nr. VI – VII – VIII - IX Free Trade Zones – Transit Trade – Boarder Trade –Foreign Direct Investments
12)	Tüm bölümleri tartışın • Serbest Ticaret - Transit Ticaret - Yatılı Ticaret - Doğrudan Yabancı Yatırımlar NRS. VI - VII - VIII - IX	Homework: assigned reading for next class session Deloitte Booklet ( First Half )
13)	• Kitapçığın ilk yarısı • Deloitte; Gümrük ve Dış Ticaret Kitapçığı (ambalajlama için)	Reviewing Articles
14)	• Kalan bölümleri tartışın Deloitte - Gümrük ve Dış Ticaret Kitapçığı (İkinci Yarı - ambalajlama için)
15)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

Doc. 1 Trade Finance Guide, A Quick Reference for U.S. Exporters,
by US Department of Commerce, Int’l Trade Administration

Günceler, Bülent , Basics of Financing Foreign Trade Transactions ( 2014 )

Supportive Materials ( will be provided through eders System )
Course Supp. Doc. 1 Madura, Financing Int’l Trade, Section – Int’l Financial Management
(2010 )
Course Supp. Doc. 2 Tools of Export Financing at Turk Eximbank. ( Aug 2015 )
Course Supp. Doc. 3 CGFS Papers – Trade Finance Developments & Issues – by BIS Jan 2014

Diğer Kaynaklar:

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Meslek etiği ile ilgili kanun ve yönetmelikleri tanımlar ve bu düzenlemelerin mesleki uygulamalardaki rolünü açıklar.
2) Sanatsal ve kültürel değerler ile sosyolojik ve antropolojik bilgileri açıklar ve tasarım süreci ile ilişkilendirir.
3) İçmimarlık ve Çevre Tasarımı alanının gerektirdiği teorik, teknik ve pratik bilgi birikimini kullanarak kullanıcı ihtiyaçlarına uygun, özgün ve işlevsel iç mekân tasarımları üretir.
4) Çağdaş malzeme bilgisi ve üretim teknolojilerini iç mekân bağlamında kullanarak; bu bilgiler ışığında eleştirel düşünce ve çözüm önerileri geliştirir.
5) Dijital tasarım ve görselleştirme becerilerini kullanarak tasarım fikrini etkili şekilde temsil eder.
6) Araştırma yöntemlerinden yararlanarak iç mekân tasarım süreçlerinde bilinçli, gerekçelendirilmiş ve kullanıcı odaklı tasarım kararları üretir.
7) Tasarım sorunlarını analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve bu değerlendirme doğrultusunda özgün tasarım çözümleri geliştirir.
8) Takım çalışması ve disiplinlerarası etkileşim süreçlerine aktif olarak katılır; mesleki uygulama süreçlerinde sorumluluk alır ve etkili iletişim kurar.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Meslek etiği ile ilgili kanun ve yönetmelikleri tanımlar ve bu düzenlemelerin mesleki uygulamalardaki rolünü açıklar.
2)	Sanatsal ve kültürel değerler ile sosyolojik ve antropolojik bilgileri açıklar ve tasarım süreci ile ilişkilendirir.
3)	İçmimarlık ve Çevre Tasarımı alanının gerektirdiği teorik, teknik ve pratik bilgi birikimini kullanarak kullanıcı ihtiyaçlarına uygun, özgün ve işlevsel iç mekân tasarımları üretir.
4)	Çağdaş malzeme bilgisi ve üretim teknolojilerini iç mekân bağlamında kullanarak; bu bilgiler ışığında eleştirel düşünce ve çözüm önerileri geliştirir.
5)	Dijital tasarım ve görselleştirme becerilerini kullanarak tasarım fikrini etkili şekilde temsil eder.
6)	Araştırma yöntemlerinden yararlanarak iç mekân tasarım süreçlerinde bilinçli, gerekçelendirilmiş ve kullanıcı odaklı tasarım kararları üretir.
7)	Tasarım sorunlarını analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve bu değerlendirme doğrultusunda özgün tasarım çözümleri geliştirir.
8)	Takım çalışması ve disiplinlerarası etkileşim süreçlerine aktif olarak katılır; mesleki uygulama süreçlerinde sorumluluk alır ve etkili iletişim kurar.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Grup çalışması ve ödevi
Okuma
Ödev
Problem Çözme
Proje Hazırlama
Soru cevap/ Tartışma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev
Bireysel Proje
Grup Projesi
Sunum
Raporlama
Örnek olay sunma

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	1	% 20
Sunum	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	15	45
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	90
Ara Sınavlar	1	10
Final	1	20
Toplam İş Yükü		165