İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

UTIC403

Ders İsmi:

Gümrük işlemleri

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	6

Öğretim Dili:

TR-EN

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Genel Havuz

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. SAVAŞ ELMALI

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin temel amacı, öğrencilere gümrük mevzuatı, uygulamaları ve uluslararası ticaretin düzenlenmesinde gümrüğün oynadığı rol hakkında kapsamlı bir bilgi kazandırmaktır. Öğrenciler ders kapsamında:

Gümrüğün tarihsel gelişimini, yapısını, işleyişini ve uluslararası ticaret içerisindeki fonksiyonlarını öğrenir.

Türk Gümrük Mevzuatının temel ilkeleri ve yapısını kavrayarak mevzuata uygun işlem yapabilme becerisi kazanır.

Gümrük rejimleri, tarife sistemleri, menşe kuralları ve beyan işlemleri gibi temel kavramları tanır ve uygulamalı örnekler üzerinden öğrenir.

Basitleştirilmiş usuller, hızlı kargo taşımacılığı ve e-ticaret kapsamında uygulanan özel düzenlemeleri analiz eder.

Gümrükte kullanılan belge türlerini, beyan yöntemlerini ve temsil ilişkilerini ayırt edebilir.

Antrepo uygulamaları, geçici depolama alanları ve ekonomik etkili rejimlerin kapsamını kavrar.

Uluslararası ticarette eşyanın menşei, değer tespiti ve vergilendirme esaslarını değerlendirerek ticari işlemlerde doğru uygulamaların seçimini öğrenir.

Bu amaçlar doğrultusunda öğrencilere hem teorik bilgi hem de uygulamaya yönelik beceriler kazandırılarak, kamu veya özel sektörde gümrük işlemlerini anlayabilecek ve yürütebilecek yetkinliğe ulaşmaları hedeflenmektedir.

Dersin İçeriği:

Gümrük vergileri; genel hükümler, ticari önlemler; eşyanın tarifesi; GTİP; eşyanın menşei; eşyanın kıymeti; dolaşım belgeleri; özet beyan; gümrük beyannamesi; gümrük rejimleri; serbest dolaşım; antrepo rejimi; hinterlant; geçici ithalat; dahilde işleme rejimi.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Gümrüğün temel işlevlerini ve uluslararası ticaretteki rolünü açıklayabilir.
2) Türk Gümrük Mevzuatının yapısını ve hiyerarşisini analiz edebilir.
3) İthalat ve ihracat işlemlerinde uygulanan gümrük rejimlerini ve rejimler arası farkları ayırt edebilir.
4) Gümrük tarife cetveli, armonize sistem ve tarife yorum kurallarını kullanarak eşyaların doğru sınıflandırılmasını yapabilir.
5) Gümrük beyanı yöntemlerini ve beyannamede yer alması gereken belgeleri örneklerle açıklayabilir.
6) Eşyanın menşeini belirleyen kuralları ve menşe şahadetnamesi gibi belgelerin işlevini yorumlayabilir.
7) Antrepo rejimi ve geçici depolama uygulamaları arasındaki farkları tanımlayabilir.
8) Gümrük müşavirliği ve temsil ilişkileri hakkında bilgi sahibi olur; doğrudan ve dolaylı temsil farklarını kavrayabilir.
9) Ders süresince edinilen bilgileri pratik uygulamalarla pekiştirerek, hem kamu hem özel sektörde gümrük işlemlerini yürütme konusunda temel yetkinlik kazanır.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	• Türk Gümrük Mevzuatının hiyerarşik yapısı • Dış ticarette istatistiklerin önemi, Gümrük vergilerinin toplanması esasları	-
2)	• İthalat ve ihracat Rejim düzenlemelerindeki etkisi • Uluslararası ambargolar ve gümrük uygulamaları.	-
3)	• Türk gümrük tarife cetvelinin yapısı • Tarife sınıflandırmasının temel prensipleri • Tarife yorum kuralları • Bağlayıcı tarife bilgisi ve detayları	-
4)	• Gümrük rejimleri ile diğer gümrükçe onaylanmış işlem ve kullanımlar arasındaki farklar • Eşyanın rejime giriş şartları	-
5)	• Gümrük rejimleri, rejimler arasındaki farklılıklar • Ekonomik etkili gümrük rejimleri	-
6)	• Yazılı, sözlü ve tasarruf yoluyla beyan şekilleri • Beyanname yerine geçen belgeler • Beyannameye eklenecek belgeler • Beyannamenin tabi olduğu gümrük rejimine göre kontrolünde esas alınacak bilgiler • Beyanname kontrolündeki hat kriterleri • Beyannameye rejimlere eklenecek belgeler	-
7)	Vize Haftası	-
8)	• Gümrüğün amacı, kontrol yöntemleri ve fonksiyonları • Armonize sisteminin nasıl oluştuğunu, sınıflandırmanın neden tek bir çatı altında toplanması gerektiğinin sebepleri. • Türk gümrük sisteminin yapısı ve temel kavramları • Bağlayıcı tarife bilgisi • Bağlayıcı tarife bilgisinin neden gerektiği, nasıl alınacağı ve hangi durumlarda iptal edileceği.	-
9)	• Basitleştirilmiş usul yöntemleri • Eksik beyan, Basit beyan ve Kayıt yoluyla beyanın açıklamaları • Eşyanın beyanından sonra kontrolü • Doğrudan ve dolaylı temsil	-
10)	• Menşei kazandırmayan eylem ve işçilikler • Tümüyle bir ülkede üretilen eşya ile üretimi birden fazla ülkede gerçekleştirilen eşyanın menşei belirlenmesi • Tekstil ürünleri ve tekstil olmayan ürünler için menşei kuralları • Menşei şahadetnamesi ve ibrazının isteğe bağlı olduğu durumlar • PAMK ve PAAMK çapraz kümülasyon sistemleri.	-
11)	• Antrepo tanımı ve türleri • Özel ve genel antrepo tipleri, kullanım amaçlarına göre özel antrepoların farkları • Antrepolar için özel donanım gerektiren durumlar • Gümrük antrepo rejimi	-
12)	• Türkiye’de hızlı kargo taşımacılığının gelişimi • Yasal dayanak ve mevzuat kalemleri • Bedelli ve bedelsiz beyan şekilleri • Şahıs gönderilerinin beyan şekli ve farklı vergilendirme sistemi • Risk değerlendirmeleri ve varış öncesi beyan uygulamasına dayalı sınıflandırma • X-ray kontrolleri ve fiziki muayene süreçleri • E-ticarete konu gönderilerde sıkça yapılan hatalar ve önemli detaylar • Bedelli ihracat ETGB’lerinde vergi iade avantajı, maliyet avantajı ve bürokratik işlem avantajları	-
13)	• İthalat aşamasında değerine bakılmaksızın istisna olarak kabul edilecek ürünlerin neler olabileceği. • Hızlı kargo yoluyla ETGB kapsamında yapılan taşımalara ilişkin, beyan şekli, temsil ve temsilci bağlamında hangi eşyaların yetki taşınabileceği. • Basitleştirilmiş usulde ETGB kapsamında yapılacak ihracatın önemi ve avantajları. • Antrepo ve geçici depolama yeri arasındaki farklar. • Menşein önemi ve niçin gerekli olduğu. • Hangi durumların varlığı halinde eşyanın menşe kazanacağı, hangi eylem ve işçiliklerin menşei kazandırmayacağı.	-
14)	Final Sınavı	-

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Öğretim görevlisi tarafından hazırlanan Ders notları ve Slaytlar
Diğer Kaynaklar:	Lecture Notes and Slides Prepared by the Instructor

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6	7	8	9
Program Kazanımları
1) Meslek etiği ile ilgili kanun ve yönetmelikleri tanımlar ve bu düzenlemelerin mesleki uygulamalardaki rolünü açıklar.
2) Sanatsal ve kültürel değerler ile sosyolojik ve antropolojik bilgileri açıklar ve tasarım süreci ile ilişkilendirir.
3) İçmimarlık ve Çevre Tasarımı alanının gerektirdiği teorik, teknik ve pratik bilgi birikimini kullanarak kullanıcı ihtiyaçlarına uygun, özgün ve işlevsel iç mekân tasarımları üretir.
4) Çağdaş malzeme bilgisi ve üretim teknolojilerini iç mekân bağlamında kullanarak; bu bilgiler ışığında eleştirel düşünce ve çözüm önerileri geliştirir.
5) Dijital tasarım ve görselleştirme becerilerini kullanarak tasarım fikrini etkili şekilde temsil eder.
6) Araştırma yöntemlerinden yararlanarak iç mekân tasarım süreçlerinde bilinçli, gerekçelendirilmiş ve kullanıcı odaklı tasarım kararları üretir.
7) Tasarım sorunlarını analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve bu değerlendirme doğrultusunda özgün tasarım çözümleri geliştirir.
8) Takım çalışması ve disiplinlerarası etkileşim süreçlerine aktif olarak katılır; mesleki uygulama süreçlerinde sorumluluk alır ve etkili iletişim kurar.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Meslek etiği ile ilgili kanun ve yönetmelikleri tanımlar ve bu düzenlemelerin mesleki uygulamalardaki rolünü açıklar.
2)	Sanatsal ve kültürel değerler ile sosyolojik ve antropolojik bilgileri açıklar ve tasarım süreci ile ilişkilendirir.
3)	İçmimarlık ve Çevre Tasarımı alanının gerektirdiği teorik, teknik ve pratik bilgi birikimini kullanarak kullanıcı ihtiyaçlarına uygun, özgün ve işlevsel iç mekân tasarımları üretir.
4)	Çağdaş malzeme bilgisi ve üretim teknolojilerini iç mekân bağlamında kullanarak; bu bilgiler ışığında eleştirel düşünce ve çözüm önerileri geliştirir.
5)	Dijital tasarım ve görselleştirme becerilerini kullanarak tasarım fikrini etkili şekilde temsil eder.
6)	Araştırma yöntemlerinden yararlanarak iç mekân tasarım süreçlerinde bilinçli, gerekçelendirilmiş ve kullanıcı odaklı tasarım kararları üretir.
7)	Tasarım sorunlarını analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve bu değerlendirme doğrultusunda özgün tasarım çözümleri geliştirir.
8)	Takım çalışması ve disiplinlerarası etkileşim süreçlerine aktif olarak katılır; mesleki uygulama süreçlerinde sorumluluk alır ve etkili iletişim kurar.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Projeler	2	% 30
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	12	3	36
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	9	126
Ödevler	1	5	5
Ara Sınavlar	1	2	2
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			171