T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Arazi Yönetimi ve Kullanımı (DR) (Yüksek Lisans Dereceli) | |||||
| Doktora | TYYÇ: 8. Düzey | QF-EHEA: 3. Düzey | EQF-LLL: 8. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | AYK609 | ||||||||
| Ders İsmi: | Arazi Kullanımında İklim ve Çevre İlişkisi | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Bölüm Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi MUSTAFA KURT | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | |||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Arazi kullanımında iklim ve çevre ilişkisini öğrenmek. |
| Dersin İçeriği: | Çevre kirliliği. Hızlı kentleşme. Kentleşme ve atık kaynakları. Arazi kaynakları ve arazi kullanımı. Kentleşme ve atmosfer arasındaki etkileşimli bağlantı. Enerji tüketimi ve karbon emisyonları. İklim değişikliği. Ekosistemler ve biyolojik çeşitlilik. Atık bertaraf sorunları ve tehlikeli atıklar. Sürdürülebilir şehir planlaması. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Çevre kirliliği. | Der notları ve İnternet |
| 2) | Hızlı kentleşme. | Ders notları ve ineternet |
| 3) | Kentleşme ve atık kaynakları. | Ders notları ve internet |
| 4) | Arazi kaynakları ve arazi kullanımı. | Ders notları ve internet |
| 4) | Arazi kaynakları ve arazi kullanımı | Ders notları ve internet |
| 5) | Kentleşme ve atmosfer arasındaki etkileşimli bağlantı. | Ders notları ve internet |
| 6) | Enerji tüketimi ve karbon emisyonları. | Ders notları, internet ve kütüphane |
| 7) | İklim değişikliği. Ekosistemler ve biyolojik çeşitlilik. | Ders notları, internet ve kütüphaneler |
| 8) | Ara Sınav | |
| 9) | Atık bertaraf sorunları ve tehlikeli atıklar. | Ders notları, kütüphaneler ve internet |
| 10) | Atık bertaraf sorunları ve tehlikeli atıklar. | Ders notları, kütüphaneler ve internet |
| 11) | Sürdürülebilir şehir planlaması. | Ders notları, kütüphaneler ve internet |
| 12) | Sürdürülebilir şehir planlaması. | Ders notları, kütüphaneler ve internet |
| 13) | Proje Sunum | Yoktur |
| 14) | Proje Sunum | Yok |
| 15) | Final Sınavı |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Ders Notları |
| Diğer Kaynaklar: | İnternet |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
|---|---|
| Program Kazanımları | |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Anlatım | |
| Beyin fırtınası /Altı şapka | |
| Bireysel çalışma ve ödevi | |
| Ders | |
| Grup çalışması ve ödevi | |
| Okuma | |
| Ödev | |
| Problem Çözme | |
| Proje Hazırlama | |
| Rapor Yazma | |
| Seminer | |
| Tez Hazırlama |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Sözlü sınav | |
| Ödev | |
| Uygulama | |
| Bireysel Proje | |
| Grup Projesi | |
| Sunum | |
| Akran Değerlendirmesi | |
| Bilgisayar Destekli Sunum | |
| Tez Sunma | |
| Uzman / Jüri Değerlendirmesi |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 1 | 30 | 30 |
| Ara Sınavlar | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 92 | ||