T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| İnşaat Teknolojisi | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | MFIZ103 | ||||||||
| Ders İsmi: | Fiziğin Temelleri | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi SADETTİN BAĞDATLI | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Dr.Öğr.Üyesi SADETTİN BAĞDATLI Dr.Öğr.Üyesi ZEYNEP TAVUKOĞLU ŞAHİN Dr.Öğr.Üyesi ASİYE TUĞBA OLGUN ALPYAGİL Öğr.Gör. BAYRAM KILINÇ Öğr.Gör. ALPER ÇELTİKÇİ Dr.Öğr.Üyesi LEYLA BASAK BUKLU |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu derste temel fizik bilgilerinin kullanılarak fizik problemlerinin yorumlanması ve çözülmesi yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği: | Birim sistemleri,Kuvvet,moment,ağırlık merkezi,hareket,iş güç enerji,hook kanunu,elastiklik,elektrik |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Birim sistemleri,Temel bilgiler | |
| 2) | Temel bilgiler, Temel teoremler, Temel Denklemler | |
| 3) | Newton Kanunları ve kuvvet | |
| 4) | Kuvvet ve bileşke kuvvet uygulamaları | |
| 5) | Moment | |
| 6) | Moment | |
| 7) | Ağırlık Merkezi | |
| 8) | Ara Sınav | |
| 9) | Doğrusal hareket | |
| 10) | Düzgün Hızlanan doğrusal hareket | |
| 11) | İş, güç, enerji | |
| 12) | Hook kanunu, elastiklik modülü | |
| 13) | Elektrik, manyetizma | |
| 14) | Elektrik, manyetizma |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Meslek Yüksekokulları ve Yüksekokullar için Fizik (Teknolojinin Bilimsel İlkeleri) Öğr. Gör. İsmail Sarı, Doç. Dr. Kenan Büyüktaş Eylül 2018 / 8. Baskı Seçkin Yayıncılık |
| Diğer Kaynaklar: | Genel Fizik ve Teknolojinin Bilimsel İlkeleri Metin Orbay, Feda Öner Ekim 2015 / 4. Baskı Pegem Yayıncılık |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
|||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||
| 1) Araziyle ilgili uygulamaları yapabilme, alanıyla ilgili araç gereçleri kullanabilme becerisi kazanır | |||||||
| 2) Malzeme özelliklerini bilme, yapı ile ilgili deneyleri yapma ve sonuçları yorumlayabilme becerisi | |||||||
| 3) Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanma | |||||||
| 4) Yapı işletmesi, şantiye yönetimi ve benzeri uygulama süreçlerini bilir | |||||||
| 5) Ekip çalışması yapabilme becerisi ve disiplinine sahip olma | |||||||
| 6) Temel bilgisayar kullanma bilgisi ile birlikte; internet teknolojileri,ofis, grafik ve proje yönetim yazılımlarının kullanabilir. | |||||||
| 7) Yapı ile ilgili sorunları saptama,tanımlama ve çözme becerisi. | |||||||
| 8) İnşaat alanındaki yenilikleri öğrenebilir ve öğrendiklerini uygulayabilir. | |||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Araziyle ilgili uygulamaları yapabilme, alanıyla ilgili araç gereçleri kullanabilme becerisi kazanır | 1 |
| 2) | Malzeme özelliklerini bilme, yapı ile ilgili deneyleri yapma ve sonuçları yorumlayabilme becerisi | 1 |
| 3) | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanma | 1 |
| 4) | Yapı işletmesi, şantiye yönetimi ve benzeri uygulama süreçlerini bilir | 1 |
| 5) | Ekip çalışması yapabilme becerisi ve disiplinine sahip olma | 1 |
| 6) | Temel bilgisayar kullanma bilgisi ile birlikte; internet teknolojileri,ofis, grafik ve proje yönetim yazılımlarının kullanabilir. | 1 |
| 7) | Yapı ile ilgili sorunları saptama,tanımlama ve çözme becerisi. | 3 |
| 8) | İnşaat alanındaki yenilikleri öğrenebilir ve öğrendiklerini uygulayabilir. | 3 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Ders | |
| Ödev |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Küçük Sınavlar | 2 | % 10 |
| Ödev | 3 | % 15 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 15 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 3 | 48 |
| Ödevler | 2 | 10 | 20 |
| Küçük Sınavlar | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 156 | ||