T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| İnşaat Teknolojisi | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | MINS236 | ||||||||
| Ders İsmi: | Keşif ve Metraj İşleri | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi SADETTİN BAĞDATLI | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Dr.Öğr.Üyesi İBRAHİM SÖNMEZ Öğr.Gör. ARZU KURUN |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu dersin temel hedefi, öğrencilere metraj çıkarma yeteneğinin verilmesi, çeşitli metraj hesapları, birim fiyatlar, metraj ve keşif, hakediş, geçici ve kesin kabul konularında eğitilmeleridir. |
| Dersin İçeriği: | Bu ders Birim Fiyatlar, Metraj ve Keşif, Hak ediş, Geçici ve Kesin Kabul ile ilgilidir. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | "• Metraj tanımı • Metrajın önemi • Metrajın çeşitleri " | |
| 2) | "• El ile yapılacak toprak kazı işleri • Kalıp işleri • Beton işleri • Duvar işleri • Duvar kaplamaları • Döşeme kaplamaları • Çatı işleri • Çinko işleri " | |
| 3) | "• Yapı elemanları • Yapı elemanlarının sembolleri • Imalat işleri • Imalat işleri ölçü birimleri " | |
| 4) | "• Yapı metraj cetveli • Demir metraj cetveli • Metraj özet cetveli " | |
| 5) | "• Keşif • Keşif bedeli • Keşif çeşitleri • Metraj – keşif ilişkisi • Keşif yapma kuralları • Keşif özeti • Keşif cetveli • Birim fiyatlar " | |
| 6) | "• Plankote • Aplikasyon • Imar durumu " | |
| 7) | • Basit temel metrajı çıkartılması | |
| 8) | Ara sınav | |
| 9) | "• Münferit temel metrajı çıkartılması " | |
| 10) | "• Mütemadi temel metrajı çıkartılması " | |
| 11) | "• Radye temel metrajı çıkartılması" | |
| 12) | "• Döşeme kalıp planı üzerinden metraj çıkartılması" | |
| 13) | "• Mimari proje üzerinden metraj çıkartılması" | |
| 14) | "• Mimari proje üzerinden metraj çıkartılması" | |
| 15) | Yıl sonu sınavı |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Pancarcı,A.,Öcal, E.2009,'Yapı İşletmesi ve Maloluş Hesapları',Birsen yayınevi,İstanbul. |
| Diğer Kaynaklar: | Birecikli,M. 2011,'Yapı Metrajı ve Maliyeti',Birsen yayınevi, İstanbul . |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
6 |
7 |
8 |
3 |
4 |
9 |
5 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||||
| 1) Araziyle ilgili uygulamaları yapabilme, alanıyla ilgili araç gereçleri kullanabilme becerisi kazanır | |||||||||
| 2) Malzeme özelliklerini bilme, yapı ile ilgili deneyleri yapma ve sonuçları yorumlayabilme becerisi | |||||||||
| 3) Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanma | |||||||||
| 4) Yapı işletmesi, şantiye yönetimi ve benzeri uygulama süreçlerini bilir | |||||||||
| 5) Ekip çalışması yapabilme becerisi ve disiplinine sahip olma | |||||||||
| 6) Temel bilgisayar kullanma bilgisi ile birlikte; internet teknolojileri,ofis, grafik ve proje yönetim yazılımlarının kullanabilir. | |||||||||
| 7) Yapı ile ilgili sorunları saptama,tanımlama ve çözme becerisi. | |||||||||
| 8) İnşaat alanındaki yenilikleri öğrenebilir ve öğrendiklerini uygulayabilir. | |||||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Araziyle ilgili uygulamaları yapabilme, alanıyla ilgili araç gereçleri kullanabilme becerisi kazanır | 4 |
| 2) | Malzeme özelliklerini bilme, yapı ile ilgili deneyleri yapma ve sonuçları yorumlayabilme becerisi | 4 |
| 3) | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanma | |
| 4) | Yapı işletmesi, şantiye yönetimi ve benzeri uygulama süreçlerini bilir | 5 |
| 5) | Ekip çalışması yapabilme becerisi ve disiplinine sahip olma | 1 |
| 6) | Temel bilgisayar kullanma bilgisi ile birlikte; internet teknolojileri,ofis, grafik ve proje yönetim yazılımlarının kullanabilir. | 3 |
| 7) | Yapı ile ilgili sorunları saptama,tanımlama ve çözme becerisi. | 2 |
| 8) | İnşaat alanındaki yenilikleri öğrenebilir ve öğrendiklerini uygulayabilir. | 3 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Ders | |
| Ödev | |
| Problem Çözme |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev | |
| Raporlama |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Küçük Sınavlar | 2 | % 10 |
| Ödev | 3 | % 15 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 15 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 3 | 48 |
| Ödevler | 3 | 10 | 30 |
| Küçük Sınavlar | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 166 | ||