T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Makine | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | MMAK220 | ||||||||
| Ders İsmi: | Mesleki Araştırma Projesi | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi TANER KARASOY | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Öğr.Gör. ÖZBİL ÖZMEN |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | • Mekanik sistemleri anlar, • Mekanik sistemleri farkını bilir, • Mekanik sistemleri temel bileşenlerini bilir • Mekanik bir sistem tasarlamak için yazılım bilir, • Mekanik bir sistem tasarlamak için donanım bilgisini bilir, • Mekanik bir sistem tasarlamak için temel makine bilgisine sahiptir, |
| Dersin İçeriği: | Program bazında ve seçmeli derslerle edinilen bilgileri kullanarak bir mekanik sistem tasarlanması. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | ||
| 1) | Öğrenci projelerinin incelenip değerlendirilmesi. | |
| 2) | Öğrenci projelerinin incelenip değerlendirilmesi. | |
| 3) | Öğrenci projelerinin incelenip değerlendirilmesi. | |
| 4) | Öğrenci projelerinin incelenip değerlendirilmesi. | |
| 5) | Öğrenci projelerinin incelenip değerlendirilmesi. | |
| 6) | Öğrenci projelerinin incelenip değerlendirilmesi. | |
| 7) | Öğrenci projelerinin incelenip değerlendirilmesi. | |
| 8) | Öğrenci projelerinin incelenip değerlendirilmesi. | |
| 9) | Öğrenci projelerinin incelenip değerlendirilmesi. | |
| 10) | Öğrenci projelerinin incelenip değerlendirilmesi. | |
| 11) | Öğrenci projelerinin incelenip değerlendirilmesi. | |
| 12) | Öğrenci projelerinin incelenip değerlendirilmesi. | |
| 13) | Öğrenci projelerinin incelenip değerlendirilmesi. | |
| 14) | Projelerin değerlendirilmesi | |
| 15) | Projelerin değerlendirilmesi |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Bilimsel bir Kitap Nasıl Yazılır ve Yayımlanır?,Tübitak, 2011 Mechatronics System Design Shetty, D., Kolk, R.A., 2011 Modern Control Engineering 5th Edition, Prentice Hall. K. Ogata, 2010 |
| Diğer Kaynaklar: | - |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları |
|---|
| Program Kazanımları |
| 1) Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. | 4 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Final | 1 | % 100 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 0 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 100 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Proje | 1 | 100 | 100 |
| Toplam İş Yükü | 100 | ||