| Dersin Amacı: |
Bu dersin amacı, 20. yüzyılın sonlarından günümüze kadar gelişen çağdaş sanat yönelimlerini, kavramsal ve görsel bağlamda inceleyerek öğrencilerin güncel sanat pratiklerine eleştirel bir bakış geliştirmelerini sağlamaktır. Öğrenciler, sanatçıların üretim süreçlerini, güncel meselelerle kurdukları ilişkileri ve yeni medya, dijital sanat, enstalasyon gibi çağdaş ifade biçimlerini analiz edebilecek düzeye gelirler. |
| Dersin İçeriği: |
Ders kapsamında; postmodernizm sonrası sanat akımları, kavramsal sanat, kimlik politikaları, feminist sanat, dijital sanat, çevresel sanat, beden sanatı, performans sanatı, yeni medya ve interaktif sanat gibi konular ele alınır. Öğrenciler; okuma, analiz, tartışma ve sunumlar yoluyla çağdaş sanat dünyasındaki eğilimleri anlamaya yönelik beceriler kazanırlar. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Dersin tanıtımı yapılır ve çağdaş sanatın temel kavramlarına giriş yapılır. |
Yok |
| 2) |
Modernizmden postmodernizme geçiş süreci ve bu sürecin sanata etkileri ele alınır. |
Yok |
| 3) |
Kavramsal sanatın tanımı yapılır ve iç mekânla olan ilişkisi incelenir. |
Yok |
| 4) |
Performans sanatı kapsamında beden, hareket ve mekân ilişkisi analiz edilir.
|
Yok |
| 5) |
Enstalasyon sanatı üzerinden mekânın sanatsal yeniden kurgulanması tartışılır.
|
Yok |
| 6) |
Yeni medya ve dijital sanat kavramları ele alınır; dijital yüzey ve etkileşim incelenir.
|
Yok |
| 7) |
Ara sınav yapılır.
|
Yok |
| 8) |
Kamusal alanda sanat uygulamaları ve mekânsal bağlamları değerlendirilir.
|
Yok |
| 9) |
Çevresel sanat örnekleri ve sürdürülebilirlik temaları incelenir.
|
Yok |
| 10) |
Feminist sanat akımları ve toplumsal cinsiyet temsilleri ele alınır.
|
Yok |
| 11) |
Sanatta kimlik politikaları ile mekânsal anlatılar arasındaki ilişki analiz edilir.
|
Yok |
| 12) |
Çağdaş sanat eserlerinde malzeme ve yüzey kullanımı değerlendirilir.
|
Yok |
| 13) |
İç mimari tasarımlarda çağdaş sanattan nasıl ilham alınabileceği tartışılır.
|
Yok |
| 14) |
Final sınavı veya proje sunumu yapılır.
|
Yok |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Meslek etiği ile ilgili kanun ve yönetmelikleri tanımlar ve bu düzenlemelerin mesleki uygulamalardaki rolünü açıklar. |
|
| 2) |
Sanatsal ve kültürel değerler ile sosyolojik ve antropolojik bilgileri açıklar ve tasarım süreci ile ilişkilendirir. |
|
| 3) |
İçmimarlık ve Çevre Tasarımı alanının gerektirdiği teorik, teknik ve pratik bilgi birikimini kullanarak kullanıcı ihtiyaçlarına uygun, özgün ve işlevsel iç mekân tasarımları üretir. |
|
| 4) |
Çağdaş malzeme bilgisi ve üretim teknolojilerini iç mekân bağlamında kullanarak; bu bilgiler ışığında eleştirel düşünce ve çözüm önerileri geliştirir. |
|
| 5) |
Dijital tasarım ve görselleştirme becerilerini kullanarak tasarım fikrini etkili şekilde temsil eder. |
|
| 6) |
Araştırma yöntemlerinden yararlanarak iç mekân tasarım süreçlerinde bilinçli, gerekçelendirilmiş ve kullanıcı odaklı tasarım kararları üretir. |
|
| 7) |
Tasarım sorunlarını analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve bu değerlendirme doğrultusunda özgün tasarım çözümleri geliştirir. |
|
| 8) |
Takım çalışması ve disiplinlerarası etkileşim süreçlerine aktif olarak katılır; mesleki uygulama süreçlerinde sorumluluk alır ve etkili iletişim kurar. |
|
T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
