İÇT455 Çağdaş Sanat Yönelimleri İstanbul Okan ÜniversitesiAkademik Programlar İç Mimarlık ve Çevre TasarımıÖğrenciler için Genel BilgiDiploma EkiErasmus BeyanıUlusal Yeterlilikler
İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı
Lisans TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: İÇT455
Ders İsmi: Çağdaş Sanat Yönelimleri
Ders Yarıyılı: Güz
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
2 1 2 4
Öğretim Dili: TR
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Fakülte Seçmeli
Dersin Seviyesi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Dr.Öğr.Üyesi SİNAN SAVAŞ
Dersi Veren(ler): Öğr.Gör. BURAK YİĞİT AYDIN
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Çağdaş Sanat Yönelimleri dersi, öğrencilerin 20. yüzyılın ikinci yarısından itibaren gelişen çağdaş sanat akımlarını ve bu akımların mekân tasarımına etkilerini anlamalarını sağlamayı amaçlar. Sanat ve tasarım arasındaki ilişkiyi ele alarak, öğrencilerin çağdaş sanat eserlerinden ilham alarak yaratıcı ve eleştirel tasarım yaklaşımları geliştirmelerine yardımcı olur.
Dersin İçeriği: Çağdaş Sanat Yönelimleri dersi, 20. yüzyılın ikinci yarısından itibaren ortaya çıkan sanat akımlarını, bu akımların temel özelliklerini ve tasarım alanına etkilerini kapsamlı bir şekilde ele alır. Ders kapsamında, Pop Art, Minimalizm, Postmodernizm, Kavramsal Sanat, Enstalasyon Sanatı, Performans Sanatı, Dijital Sanat gibi çağdaş sanat akımları incelenir. Bu akımların mekân tasarımına etkileri, örnek analizlerle değerlendirilir.

Öğrenciler, çağdaş sanat eserlerini analiz ederek, bu eserlerin mekân tasarımında nasıl bir ilham kaynağı olabileceğini keşfeder. Ders ayrıca, sanat ve tasarım disiplinlerinin kesişim noktalarını ele alarak, mekân tasarımında estetik, fonksiyon ve anlam ilişkisini sorgulamayı hedefler. Uygulamalı çalışmalar ve tartışmalar yoluyla öğrenciler, çağdaş sanatın kavramsal boyutlarını mekân tasarım süreçlerine entegre etmeyi öğrenir. Ders kapsamında hem teorik bilgiler hem de pratik tasarım çalışmaları yer alır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Çağdaş sanat akımlarını ve bu akımların tarihsel, kültürel ve toplumsal bağlamlarını anlama yetisi kazanır.
2) Sanat eserlerini eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirme ve bu değerlendirmeleri tasarımlarında kullanma alışkanlığı kazanır.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Dersin amacı, içeriği ve işleyiş planı açıklanarak, çağdaş sanatın genel çerçevesi ve tarihsel bağlamı tanıtılır. Çağdaş sanatın tasarım disiplinleriyle ilişkisi ele alınır ve öğrencilerden beklentiler paylaşılır. Ayrıca, sanatın mekân tasarımına etkilerinin genel bir tartışması yapılır. Yok
2) Modernizm ve postmodernizmin temel kavramları ve bu iki akımın sanat ve tasarım üzerindeki etkileri incelenir. Modernist tasarım anlayışından postmodernist eleştirilere geçiş süreci örnekler üzerinden analiz edilir. Yok
3) Pop Art akımının doğuşu, tüketim kültürü ile ilişkisi ve bu akımın tasarıma etkileri ele alınır. Andy Warhol ve Roy Lichtenstein gibi sanatçılar üzerinden tasarıma nasıl estetik ve kavramsal katkılar sağladığı tartışılır. Yok
4) Minimalist sanatın temel ilkeleri, sadeleşme ve fonksiyon odaklı yaklaşımı incelenir. Minimalizmin mekân tasarımında sadelik ve işlevsellik arasındaki dengeyi nasıl etkilediği örneklerle açıklanır. Yok
5) Kavramsal sanatın, fikrin sanatın merkezine yerleşmesi yaklaşımıyla tasarıma etkisi tartışılır. Joseph Kosuth gibi sanatçılar üzerinden, kavramsal sanatın mekân tasarımı süreçlerinde yarattığı ilham kaynakları incelenir. Yok
6) Enstalasyon sanatının, mekânın bir sanat formu olarak ele alınmasına katkıları değerlendirilir. Yayoi Kusama ve Olafur Eliasson gibi sanatçıların eserlerinden yola çıkarak, mekân tasarımında deneyimsel yaklaşımlar tartışılır. Yok
7) Vize Sınavı Yok
8) Performans sanatının insan-mekân ilişkileri üzerindeki etkileri ele alınır. Marina Abramović gibi sanatçılar üzerinden performans sanatının tasarımda etkileşim ve kullanıcı odaklı yaklaşımlar geliştirilmesine katkıları değerlendirilir. Yok
9) Dijital sanatın ortaya çıkışı, teknolojinin sanat ve tasarıma etkisi ele alınır. Dijital araçların tasarım süreçlerindeki rolü ve yeni estetik anlayışları tartışılır. Dijital sanatın fiziksel mekânla entegrasyonuna dair örnekler incelenir. Yok
10) Yapay zekânın çağdaş sanatta ve tasarımda kullanımı, yaratıcı süreçlere etkisi ve mekân tasarımında yeni olanaklar tartışılır. Yapay zekâ destekli görsel üretim araçları ve algoritmaların tasarım süreçlerindeki rolü örneklerle ele alınır. Yok
11) Sanatta sürdürülebilirlik kavramı ve bu yaklaşımın mekân tasarımına etkileri incelenir. Ekolojik kaygıların sanat ve tasarım süreçlerine nasıl yansıdığı örnek projeler üzerinden tartışılır. Yok
12) Sokak sanatının doğuşu, kültürel etkileri ve kamusal mekânda tasarıma katkıları ele alınır. Banksy gibi sanatçılar üzerinden, sanatın kamusal mekânlardaki etkisi ve bu mekânların yeniden anlamlandırılması tartışılır. Yok
13) Post-internet sanatının dijital çağda mekân algısı üzerindeki etkileri ve fiziksel ile dijital arasındaki geçişkenlikler ele alınır. Sanatın dijitalleşmesi ve bu dönüşümün tasarıma sunduğu yeni yaklaşımlar değerlendirilir. Yok
14) Final Sınavı Yok

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Yok
Diğer Kaynaklar: None

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

Program Kazanımları
1) Meslek etiği ile ilgili kanun ve yönetmelikleri tanımlar ve bu düzenlemelerin mesleki uygulamalardaki rolünü açıklar.
2) Sanatsal ve kültürel değerler ile sosyolojik ve antropolojik bilgileri açıklar ve tasarım süreci ile ilişkilendirir.
3) İçmimarlık ve Çevre Tasarımı alanının gerektirdiği teorik, teknik ve pratik bilgi birikimini kullanarak kullanıcı ihtiyaçlarına uygun, özgün ve işlevsel iç mekân tasarımları üretir.
4) Çağdaş malzeme bilgisi ve üretim teknolojilerini iç mekân bağlamında kullanarak; bu bilgiler ışığında eleştirel düşünce ve çözüm önerileri geliştirir.
5) Dijital tasarım ve görselleştirme becerilerini kullanarak tasarım fikrini etkili şekilde temsil eder.
6) Araştırma yöntemlerinden yararlanarak iç mekân tasarım süreçlerinde bilinçli, gerekçelendirilmiş ve kullanıcı odaklı tasarım kararları üretir.
7) Tasarım sorunlarını analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve bu değerlendirme doğrultusunda özgün tasarım çözümleri geliştirir.
8) Takım çalışması ve disiplinlerarası etkileşim süreçlerine aktif olarak katılır; mesleki uygulama süreçlerinde sorumluluk alır ve etkili iletişim kurar.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Meslek etiği ile ilgili kanun ve yönetmelikleri tanımlar ve bu düzenlemelerin mesleki uygulamalardaki rolünü açıklar.
2) Sanatsal ve kültürel değerler ile sosyolojik ve antropolojik bilgileri açıklar ve tasarım süreci ile ilişkilendirir.
3) İçmimarlık ve Çevre Tasarımı alanının gerektirdiği teorik, teknik ve pratik bilgi birikimini kullanarak kullanıcı ihtiyaçlarına uygun, özgün ve işlevsel iç mekân tasarımları üretir.
4) Çağdaş malzeme bilgisi ve üretim teknolojilerini iç mekân bağlamında kullanarak; bu bilgiler ışığında eleştirel düşünce ve çözüm önerileri geliştirir.
5) Dijital tasarım ve görselleştirme becerilerini kullanarak tasarım fikrini etkili şekilde temsil eder.
6) Araştırma yöntemlerinden yararlanarak iç mekân tasarım süreçlerinde bilinçli, gerekçelendirilmiş ve kullanıcı odaklı tasarım kararları üretir.
7) Tasarım sorunlarını analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve bu değerlendirme doğrultusunda özgün tasarım çözümleri geliştirir.
8) Takım çalışması ve disiplinlerarası etkileşim süreçlerine aktif olarak katılır; mesleki uygulama süreçlerinde sorumluluk alır ve etkili iletişim kurar.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Bireysel çalışma ve ödevi
Okuma
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ödev
Uygulama
Gözlem

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Ara Sınavlar 1 % 40
Final 1 % 60
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 60
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı Süre (Saat) İş Yükü
Ders Saati 1 2 2
Uygulama 12 2 24
Sınıf Dışı Ders Çalışması 12 5 60
Ödevler 12 2 24
Ara Sınavlar 1 2 2
Final 1 2 2
Toplam İş Yükü 114