| Dersin Amacı: |
Bu ders, sanatı değerlendirme, yorumlama ve eleştirme süreçlerini kuramsal temelleriyle birlikte ele alır. Sanat eleştirisinin tarihsel gelişimi, biçimsel eleştiri, ikonografik çözümleme, sosyolojik ve psikolojik yaklaşımlar, Marksist, postyapısalcı ve postkolonyal eleştiri gibi farklı bakış açıları incelenir. Öğrenciler; sanat eserlerini hem tarihsel bağlam içinde hem de çağdaş teoriler ışığında çözümlemeyi öğrenir. |
| Dersin İçeriği: |
Sanat Eleştirisi ve Kuramları dersi, sanat eserlerinin değerlendirilmesi, yorumlanması ve eleştirilmesi süreçlerini farklı kuramsal perspektifler ışığında ele almaktadır. Ders kapsamında sanat eleştirisinin tarihsel gelişimi incelenirken biçimsel eleştiri, ikonografik çözümleme, sosyolojik ve psikolojik yaklaşımlar gibi geleneksel yöntemlerin yanı sıra Marksist, postyapısalcı ve postkolonyal eleştiri gibi çağdaş teoriler de tartışılmaktadır. Öğrenciler, sanat eserlerini hem tarihsel bağlam içinde hem de güncel teoriler ışığında analiz etmeyi öğrenerek eleştirel düşünme becerilerini geliştirmektedir. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Dersin Tanıtımı ve Sanat Eleştirisi. |
- |
| 2) |
Sanat Eleştirisinin Tarihsel Gelişimi |
- |
| 3) |
Biçimsel Eleştiri (Formalist Eleştiri) |
- |
| 4) |
İkonografik ve İkonolojik Çözümleme |
- |
| 5) |
Sanatın toplumsal bağlamı ve sanat eserlerinin sosyolojik analizi. |
- |
| 6) |
Sanat eserlerinin psikolojik temelleri ve yorumlanması. |
- |
| 7) |
Marksist kuramın sanat eleştirisine etkisi ve sınıf, ideoloji kavramları. |
- |
| 8) |
Ara sınav |
- |
| 9) |
Postyapısalcı (Post-structuralist) Eleştiri |
- |
| 10) |
Postkolonyal Eleştiri |
- |
| 11) |
Sanat Eserinin Tarihsel Bağlamda Analizi |
- |
| 12) |
Çağdaş Sanat Teorileri ve Eleştirisi |
- |
| 13) |
Uygulamalı Sanat Eleştirisi I |
- |
| 14) |
Uygulamalı Sanat Eleştirisi II |
- |
| 15) |
Final sınavı |
- |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Meslek etiği ile ilgili kanun ve yönetmelikleri tanımlar ve bu düzenlemelerin mesleki uygulamalardaki rolünü açıklar. |
|
| 2) |
Sanatsal ve kültürel değerler ile sosyolojik ve antropolojik bilgileri açıklar ve tasarım süreci ile ilişkilendirir. |
|
| 3) |
İçmimarlık ve Çevre Tasarımı alanının gerektirdiği teorik, teknik ve pratik bilgi birikimini kullanarak kullanıcı ihtiyaçlarına uygun, özgün ve işlevsel iç mekân tasarımları üretir. |
|
| 4) |
Çağdaş malzeme bilgisi ve üretim teknolojilerini iç mekân bağlamında kullanarak; bu bilgiler ışığında eleştirel düşünce ve çözüm önerileri geliştirir. |
|
| 5) |
Dijital tasarım ve görselleştirme becerilerini kullanarak tasarım fikrini etkili şekilde temsil eder. |
|
| 6) |
Araştırma yöntemlerinden yararlanarak iç mekân tasarım süreçlerinde bilinçli, gerekçelendirilmiş ve kullanıcı odaklı tasarım kararları üretir. |
|
| 7) |
Tasarım sorunlarını analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve bu değerlendirme doğrultusunda özgün tasarım çözümleri geliştirir. |
|
| 8) |
Takım çalışması ve disiplinlerarası etkileşim süreçlerine aktif olarak katılır; mesleki uygulama süreçlerinde sorumluluk alır ve etkili iletişim kurar. |
|
T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
