| Dersin Amacı: |
Bu dersin amacı, devre elemanlarını tanıtmak, doğru ve alternatif akım için devre analiz tekniklerini öğretmek, yarı iletknler, doping ve p-n eklemleri öğretip, diotları ve transistörleri tanıtmak. |
| Dersin İçeriği: |
Dirençler, kondansatörler, indüktörler, Kirchhoff yasaları, devre analiz metodları, alternatif akım, transformatörler, yarı iletkenlik, elektronların enerji seviyeleri, band yapısı, doping, p ve n tipi yarıiletkenler, p-n eklemleri (p-n junctions), diyotlar,diyot uygulamaları p-n-p ve n-p-n eklemleri, transistörler. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Dersin tanımı ve oryantasyon. Bu hafta dersin nasıl işleneceği, amacını ne olduğu ve laboratuvar tanıtılacak. |
|
| 2) |
Giriş ve doğru akımın temelleri. Bu hafta birim sistemleri ve birim dönüşümleri kısaca anlatıldıktan sonra, elektrik yükünün tanımından başlayarak, elektrik kuvvet, elektrik alan elektrik potansiyel kavramları anlatıldıktan sonra elektrik akımı tanımlanmakta. |
Fizik dersinde öğretilen birimler ve birim sistemleri konusunun tekrar edilmesi. |
| 3) |
Doğru akımın temelleri ve Kirchhoff yasaları. Bu hafta dirençlerden ve bağlanmalarından bahsettikten sonra Kirchhoff yasalarını öğreneceğiz |
|
| 4) |
Devre Analiz Metodu: Dal ve Örgü |
|
| 5) |
Devre Analiz Metodu: Norton ve Thévenin |
|
| 6) |
Kondansatör ve İndüktör. Bu derste devre elemanlarından kondansatörleri, indüktörleri öğreneceğiz. |
|
| 7) |
R-C, R-L ve R-L-C devreleri. Bu hafta birbirine seri olarak bağlanmış direnç, kondansatör ve indükdör kombinasyonlarını inceleyeceğiz. |
|
| 8) |
Vize |
|
| 9) |
Alternatif Akım 1. Bu hafta alternatif akım nasıl elde ediliyor ve avantajları bahsedilecek. Daha sonra devre elemanları alternatif akım kaynağına bağlandığında ne olduğu incelenek. |
|
| 9) |
Alternatif Akım 1. Bu hafta alternatif akım nasıl elde ediliyor ve avantajları bahsedilecek. Daha sonra devre elemanları alternatif akım kaynağına bağlandığında ne olduğu incelenek. |
|
| 10) |
Alternatif akım 2. Bu hafta devre elemanlarını alternatif akım kaynağına bağladığımızda neler olduğunu incelemeye devam ediyoruz. Daha sonra transformatörleri öğreneceğiz. |
|
| 11) |
Diyotlar. Bu derste, yarı iletkenlerden, bant yapısından, p-n eklemesinden bahsedip diyotları inceleyeceğiz. |
|
| 12) |
Diyot uygulamaları. Diyot kullanılarak yapılan devreleri inceleyeceğiz. |
|
| 13) |
Diyotların uygulamaları. Bu hafta diyotlarla yapılan devreleri incelmeye devam edeceğiz. |
|
| 14) |
Transistörler. Bir diğer yarı iletken devre elemenı olan transistörleri inceleyeceğiz. |
|
| 15) |
Final Sınavı |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi. |
|
| 2) |
Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. |
|
| 3) |
Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. (Gerçekçi kısıtlar ve koşullar tasarımın niteliğine göre, ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar gibi ögeleri içerirler.) |
4 |
| 4) |
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. |
3 |
| 5) |
Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. |
3 |
| 6) |
Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. |
|
| 7) |
Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi. |
|
| 8) |
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. |
|
| 9) |
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. |
|
| 10) |
Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık. |
|
| 11) |
Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. |
|
T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
