Odyometri (İkinci Öğretim)
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

ODY209

Ders İsmi:

İşitme Cihazları

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	6

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. AYŞENUR DEMİREL

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı işitme kaybı varlığında kullanılacak işitme cihazları ve rehabilitasyon süreci ile ilgili genel bilgiler vererek amplifikasyon sürecine dair bilgi ve deneyim kazandırmaktır.
Dersin İçeriği:	İşitme cihazıyla rehabilite edilebilen ve edilemeyen işitme kayıpları, İşitme cihazı tanım ve tarihçesi, İşitme cihazının temel parçaları, İşitme cihazı tipleri, İşitme Cihazının Elektroakustik Özellikleri, Gerçek Kulak Ölçümleri (REM) Akustik Modifikasyonlar, Spesifik gruplarda işitme cihazı uygulaması, İşitme Cihazı Adaylığı, İşitsel İmplantlar.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Odyometri alanı ile ilgili temel düzeydeki bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir.
2) Odyometri alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve sorunları tanımlar, çözüm için sorumluluk alır.
3) Odyometri alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışır.
4) Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
5) Odyometri ile ilgili konulardaki temel bilgi ve becerilerini kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.
6) Mesleğinin gerektirdiği görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata, mesleki etik ilkelere, demokrasiye ve insan haklarına uygun davranır.
7) İlgili diğer disiplinler ile çalışabilme deneyimine sahiptir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	İşitme ve İşitme Kaybı.	Ders notları.
2)	İşitme Cihazlarının Tarihçesi.	Ders notları.
3)	İşitme Cihazı Komponentleri.	Ders notları.
4)	İşitme Cihazı Tipleri.	Ders notları.
5)	İşitme Cihazı Tipleri.	Ders notları.
6)	İşitme Cihazı Adaylığı Değerlendirilmesi.	Ders notları.
7)	İşitme Cihazı Algoritmaları.	Ders notları.
8)	Ara sınav.	Ders notları.
9)	İşitme Cihazının Elektroakustik Özellikleri.	Ders notları.
10)	İşitme cihazı performans değerlendirmeleri.	Ders notları.
11)	Kulak Kalıbı ve Özellikleri.	Ders notları.
12)	İşitme Cihazı Uygulamasında Karşılaşılan Sorunlar ve Çözümleri	Ders notları.
13)	Genel sınava hazırlık.	Ders notları.
14)	Genel sınava hazırlık.	Ders notları.
15)	Genel sınava hazırlık.	Ders notları.
16)	Genel sınav.	Ders notları.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

1. Dillon, H. (2008). Hearing aids. Hodder Arnold.
2. Mueller, H. G., & Jorgensen, L. E. (2019). Hearing aids for speech-language pathologists: A guide to modern rehabilitative audiology. Plural Publishing.
3. Ricketts, T. A., Bentler, R., & Mueller, H. G. (2017). Essentials of modern hearing aids: Selection, fitting, and verification. Plural Publishing.
4. Odyoloji, Prof. Dr. Ahmet ATAŞ, Dr. Eyyup KARA, Prof. Dr. Haydar Murat YENER. IUC University Press, 2024.
5. Ders hocasının paylaştığı makaleler ve ders notları.

Diğer Kaynaklar:

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6	7
Program Kazanımları

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

Dersin Program Kazanımlarına Etkisi

Katkı Payı

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Alan Çalışması
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Okuma
Ödev
Soru cevap/ Tartışma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	15	3	45
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	4	60
Ara Sınavlar	1	10	10
Final	1	10	10
Toplam İş Yükü			125