| Dersin Amacı: |
Bu ders, insanlar arasındaki sosyal etki ve etkileşimin bilimsel incelemesini ve sosyal psikoloji alanına dair geniş bir giriş bilgisi sunmaktadır. Konular, sosyal biliş, sosyal algı, tutumlar ve tutum değişimleri, uyma davranışı, davranışlarımızın gerekçelendirilmesi, grup süreçleri, kişilerarası çekim, toplum yanlısı davranış, saldırganlık ve önyargıyı içermektedir. Ek olarak, bu derste Türkiye’de sosyal psikoloji alanında yapılan araştırma ve öne sürülen teoriler gözden geçirilmekte ve öğrenciler Batı’daki sosyal psikoloji teorilerini eleştirel olarak değerlendirmeye teşvik edilmektedir. |
| Dersin İçeriği: |
Bu ders, insanlar arasındaki sosyal etki ve etkileşimin bilimsel incelemesini ve sosyal psikoloji alanına dair geniş bir giriş bilgisi sunmaktadır. Konular, sosyal biliş, sosyal algı, tutumlar ve tutum değişimleri, uyma davranışı, davranışlarımızın gerekçelendirilmesi, grup süreçleri, kişilerarası çekim, toplum yanlısı davranış, saldırganlık ve önyargıyı içermektedir. Ek olarak, bu derste Türkiye’de sosyal psikoloji alanında yapılan araştırma ve öne sürülen teoriler gözden geçirilmekte ve öğrenciler Batı’daki sosyal psikoloji teorilerini eleştirel olarak değerlendirmeye teşvik edilmektedir. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Sosyal Psikolojiye Giriş |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 2) |
Araştırma yöntemleri |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 3) |
Sosyal etki ve uyma |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 4) |
Tutumlar |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 5) |
Tutumlar |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 6) |
5 hafta boyunca derste işlenen bütün konular |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 7) |
Tutum değişimine kuramsal yaklaşımlar |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 8) |
İletişim ve propaganda |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 9) |
İletişim ve propaganda |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 10) |
Sosyal algı |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 11) |
10 hafta boyunca derste işlenen bütün konular |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 12) |
Sosyal algı |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 13) |
Gruplar |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 14) |
Gruplar |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 15) |
14 hafta boyunca derste işlenen bütün konular |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Matematik, fen bilimleri ve Endüstri Mühendisliği konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi. |
|
| 2) |
Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. |
|
| 3) |
Karmaşık bir Endüstri Mühendisliği sistemini, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. (Gerçekçi kısıtlar ve koşullar tasarımın niteliğine göre, ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar gibi ögeleri içerirler.) |
|
| 4) |
Endüstri Mühendisliği, üretim problemleri ve ergonomi uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. |
|
| 5) |
Endüstri Mühendisliği, üretim planlama ve ergonomi problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. |
|
| 6) |
Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda (özellikle bilgisayar, makina mühendisliği) etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. |
|
| 7) |
Türkçe ve İngilizce sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi. |
|
| 8) |
Endüstri Mühendisliğinin gerektirdiği yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, yorumlayabilme ve geliştirilebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. |
|
| 9) |
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mesleğin gelişimine katkıda bulunma yetkinliği. |
|
| 10) |
Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi Endüstri Mühendisliği uygulamaları hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık. |
|
| 11) |
Endüstri Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. |
|
T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
