T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
PSY405 Ethical Principles in Psychology
İstanbul Okan Üniversitesi
Akademik Programlar
Endüstri Mühendisliği (İngilizce)
Öğrenciler için Genel Bilgi
Diploma EkiErasmus Beyanı
Ulusal Yeterlilikler
Endüstri Mühendisliği (İngilizce)
Lisans TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: PSY405
Ders İsmi: Ethical Principles in Psychology
Ders Yarıyılı: Güz
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
3 0 3 6
Öğretim Dili: EN
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Zorunlu Ders
Dersin Seviyesi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Prof. Dr. ARİF HALDUN SOYGÜR
Dersi Veren(ler): Prof. Dr. ARİF HALDUN SOYGÜR
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Psikolojinin farklı uygulama alanlarına ilişkin etik prensipleri kavraması, ilgili yasal mevzuatı öğrenmesi ve meslek hayatında uygulayabilir düzeye gelmesi.
Dersin İçeriği: Ethical Principles in Psychology

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Psikolojideki temel etik ilkeleri açıklar.
2) Etik karar alma sürecinde mesleki kuralları (APA ve Türk Psikologlar Derneği) tartışır.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Psikolojinin çeşitli alanlarındaki etik sorunları analiz eder: psikolojik değerlendirme, psikoterapi, araştırma ve yayın, eğitim-öğretim ve süpervizyon.
2) Etik ikilemleri etik akıl yürütme modellerini kullanarak değerlendirir.
3) Etiğin kültürel ve bağlamsal boyutları etrafında eleştirel düşünce geliştirir ve uygular.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
1) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
2) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
2) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
3) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
3) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
4) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
4) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
5) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
5) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
6) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
6) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
7) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
7) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
8) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
8) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
9) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
9) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
10) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
10) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
11) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
11) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
12) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
12) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
13) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
13) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
14) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
14) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
15) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
15) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
16) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology
16) Ethical Principles in Psychology Ethical Principles in Psychology

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Ethical Principles in Psychology
Diğer Kaynaklar: Ethical Principles in Psychology

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

3

2

4

5
Program Kazanımları
1) Matematik, fen bilimleri ve Endüstri Mühendisliği konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.
2) Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3) Karmaşık bir Endüstri Mühendisliği sistemini, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. (Gerçekçi kısıtlar ve koşullar tasarımın niteliğine göre, ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar gibi ögeleri içerirler.)
4) Endüstri Mühendisliği, üretim problemleri ve ergonomi uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5) Endüstri Mühendisliği, üretim planlama ve ergonomi problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda (özellikle bilgisayar, makina mühendisliği) etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
7) Türkçe ve İngilizce sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi.
8) Endüstri Mühendisliğinin gerektirdiği yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, yorumlayabilme ve geliştirilebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9) Mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mesleğin gelişimine katkıda bulunma yetkinliği.
10) Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi Endüstri Mühendisliği uygulamaları hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık.
11) Endüstri Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Matematik, fen bilimleri ve Endüstri Mühendisliği konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.
2) Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3) Karmaşık bir Endüstri Mühendisliği sistemini, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. (Gerçekçi kısıtlar ve koşullar tasarımın niteliğine göre, ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar gibi ögeleri içerirler.)
4) Endüstri Mühendisliği, üretim problemleri ve ergonomi uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5) Endüstri Mühendisliği, üretim planlama ve ergonomi problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda (özellikle bilgisayar, makina mühendisliği) etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
7) Türkçe ve İngilizce sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi.
8) Endüstri Mühendisliğinin gerektirdiği yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, yorumlayabilme ve geliştirilebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9) Mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mesleğin gelişimine katkıda bulunma yetkinliği.
10) Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi Endüstri Mühendisliği uygulamaları hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık.
11) Endüstri Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Toplam %
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI %
Toplam %

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı İş Yükü
Ders Saati 16 48
Laboratuvar 5 10
Uygulama 16 32
Ödevler 16 48
Ara Sınavlar 2 4
Final 16 48
Toplam İş Yükü 190