Moda Tasarımı
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

MOD438

Ders İsmi:

Melek Yatırımcılar

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	0	2	4

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Genel Havuz

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. B.Öğretim Elemanı

Dersi Veren(ler):

EZGİ YILDIRIM SAATÇİ

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı, öğrencilerin eğitim aldıkları alandaki temel becerileri ve yetenekleri paralelinde; sınırların ve kalıpların dışında düşünebilme becerilerini geliştiren disiplinler arası bir perspektif ve donanım sağlamaktır. Moda piyasasında iş fırsatına yatırım yapan, işletmelerin büyümeleri veya gelişmeleri için sermaye sağlayan pek çok yatırım ve yatırımcı modelinin bulunduğunu ve bu zincir sürecin nasıl işlediğini öğrencilere örneklerle göstermektir.

Dersin İçeriği:

- Fikir – Pazarlanabilir Ürün Kavramı
- Stratejik Ürün Planlaması
- Ticari Tasarım ve Markalaşma
- Pazarlama/Finansman/İnsan Kaynakları ve Üretim Fonksiyonları
- Melek Yatırımcılar ve Risk Sermayedarları
- Yönetim, Organizasyon ve İşletme bütünlüğü kavramları hakkında fikir sahibi olunması ve iş modelleri geliştirip sunulması.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) - Stratejik Ürün Planlaması
2) - Melek Yatırımcılar ve Risk Sermayedarları
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
1) - Ticari Tasarım ve Markalaşma
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) - Fikir – Pazarlanabilir Ürün Kavramı
2) - Yönetim, Organizasyon ve İşletme bütünlüğü kavramları hakkında fikir sahibi olunması ve iş modelleri geliştirip sunulması.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	• Saha Analizi – Pazar Araştırması (Zara, H&M, Beymen, …….)	Pazar araştırması yapılması
1)	• Ders Tanıtımının yapılması, iş modelleri ve yatırımcı ilişkileri hakkında temel bilgilerin aktarılması ve derse giriş Yatırım ve yatırımcı modellerinin anlatılması, “Melek Yatırımcılar” ve Risk Sermayesi Yatırımcılarının açıklanması. İşleyiş hakkında fikir edinme, tanıma fırsatı yakalama.	NONE
2)	• Münazara: “Sanat için Sanat” vs “Ticaret için Sanat” Sanat içerikleri hakkında fikir alışverişi	Sanat içerikleri araştırma
3)	• Günümüzün en büyük sermayesinin yaratıcılık olması üzerinden fikir alışverişleri. Fikir nasıl gelişir? Ürün nasıl pazarlanır? Yaratıcılık- Fikir- Tasarım-Ürün-Pazarlanabilir Ürün Döngüsü	Araştırma
4)	• İş kolu olarak Tasarım Tasarım nedir, nasıl uygulanır, piyasadaki örnekleri	araştırma
5)	• Strateji/ Pazarlama/Üretim	Portfolyo’da kullanılacak projenin secimi
6)	• Dünyadan Tasarım Sektörü Örnekleri ve Vaka Çalışmaları PROJE UYGULAMASI- Ödev 2: Proje(portfolyo) içeriğinin powerpoint programinda grafik düzeninin yapılması	Dünyadan Vaka Çalışmaları
7)	• Dünyadan Tasarım Sektörü Örnekleri ve Vaka Çalışmaları Vaka çalışmalarına devam edilmesi üzerinden öğrencinin fikir sahibi olması.	Dünyadan Vaka Çalışmaları
8)	vize	..
9)	• Dünyadan Tasarım Sektörü Örnekleri ve Vaka Çalışmaları • Strateji/ Pazarlama/Üretim • Yaratıcılık- Fikir- Tasarım-Ürün-Pazarlanabilir Ürün Döngüsü	• Hammaddeden Satılan Ürüne Süreç Analizi
10)	• Hammaddeden Satılan Ürüne Süreç Analizi Tedarik Zinciri	Örnek tedarik zincirlerinin araştırılması
11)	• Saha Analizi – Pazar Araştırması (Zara, H&M, Beymen, …….)	Pazar araştırması yapılması
12)	• Saha Analizi – Pazar Araştırması (Zara, H&M, Beymen, …….)	Pazar Araştırması
13)	• Melek Yatırımcı-Proje Sunum Çalışmaları Sunumların sırasıyla yapılması	sunuma hazırlık
14)	• Melek Yatırımcı-Proje Sunum Çalışmaları Sunumların sırasıyla yapılması	hazırlık
15)	final	...

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	• Mehmet Marangoz, Girişimcilik, 2008, ISBN978-605-60236-0-6
Diğer Kaynaklar:	• Mehmet Marangoz, Girişimcilik, 2008, ISBN978-605-60236-0-6

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	5	2	4	3
Program Kazanımları
1) Moda disiplininin evrimi ve güncel moda sistemi hakkında bilgi sahibi olma.
2) Tekstil teknolojileri ve üretim yöntemleri hakkında bilgi sahibi olma.
3) Topluluk önünde gelişmiş konuşma becerisi ve sunum kabiliyeti geliştirme.
4) Çalışma ortamında ve uygulama süreçlerinde sorumluluk alabilme, karşılaşılan sorunlara çözüm üretebilme ve ekip çalışmasında yatkın olma.
5) Birlikte çalıştığı ekip üyeleri ve sorumluluğu altında çalışanlarla düzgün iş ilişkileri kurabilme; ekibini yönlendirme ve yönetme becerilerine sahip olma.
6) Zaman yönetimi ve hareket planı yaparak üzerinde çalıştığı işi sonuçlandırma becerisi

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Moda disiplininin evrimi ve güncel moda sistemi hakkında bilgi sahibi olma.
2)	Tekstil teknolojileri ve üretim yöntemleri hakkında bilgi sahibi olma.	4
3)	Topluluk önünde gelişmiş konuşma becerisi ve sunum kabiliyeti geliştirme.	3
4)	Çalışma ortamında ve uygulama süreçlerinde sorumluluk alabilme, karşılaşılan sorunlara çözüm üretebilme ve ekip çalışmasında yatkın olma.	3
5)	Birlikte çalıştığı ekip üyeleri ve sorumluluğu altında çalışanlarla düzgün iş ilişkileri kurabilme; ekibini yönlendirme ve yönetme becerilerine sahip olma.
6)	Zaman yönetimi ve hareket planı yaparak üzerinde çalıştığı işi sonuçlandırma becerisi	4

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Alan Çalışması
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Örnek olay çalışması

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sözlü sınav
Ödev
Bireysel Proje
Sunum

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 50
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	15	2	30
Sınıf Dışı Ders Çalışması	5	10	50
Sunum / Seminer	1	10	10
Ara Sınavlar	1	10	10
Final	1	10	10
Toplam İş Yükü			110