| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Araştırmada Pratik ve Etik Konular |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 1) |
Projeler için Veri Toplama/ Araştırmanın Raporlanmasında Metodoloji |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 2) |
Araştırma Sorusu Oluşturma ve Araştırma Desenleri |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 3) |
Literatür Nasıl Taranır /APA formatı |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 4) |
Araştırma Önerilerinin Sunumu ve Değerlendirilmesi |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 5) |
Örnekleme ve Veri Toplama Yöntemleri |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 6) |
Projeler için Kullanılacak Ölçeklerin Değerlendirilmesi |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 7) |
Projeler için Veri Toplama/ Araştırmanın Raporlanmasında Giriş |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 8) |
Projeler için Veri Toplama/ Araştırmanın Raporlanmasında Metodoloji |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 9) |
Projeler için Veri Toplama/ Araştırmanın Raporlanmasında Sonuçlar ve Tartışma /Raporun Giriş Bölümünün Sunulması |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 10) |
Veri Analizleri /Raporun Metodoloji Bölümünün Sunulması |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 11) |
Veri Analizleri |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 12) |
Veri Analizlerinin Sunulması |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 13) |
Projelerin Sunumu |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 14) |
Projelerin Sunumu |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| 15) |
14 hafta boyunca derste işlenen bütün konular |
Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
- İlgili temel alanda, mimari tasarım / planlama / tasarım etkinlikleri ve araştırmaları için yerel, bölgesel, ulusal ve küresel bağlamda, söylemsel, kuramsal, olgusal bilgi ile profesyonel hizmet duyarlılıklarını kapsayan çok boyutlu bilgileri, çok çeşitli ortamlardan kazanarak, akademik paylaşım ortamlarına yansıtabilmek için gerekli bilgi ve kavrayışa sahiptir. |
|
| 2) |
- Bu çerçevede, alanda gerekli, düşünsel, söylemsel, bilimsel, teknolojik, estetik, sanatsal tarihsel ve kültürel alt yapıya ilişkin bilgi ve kavrayışa sahiptir. |
|
| 3) |
- İlgili alanda insan ve toplum odaklı, çevreye (doğal ve yapılı) duyarlı mimari tasarım / planlama / tasarım / araştırma yöntemleri konusunda bilgi ve kavrayışa sahiptir. |
|
| 4) |
- İlgili alanda ekonomik, çevresel ve toplumsal sürdürebilirlik ilkeleri ve standartları ile afetlerle ilgili konularda çok boyutlu bilgi ve kavrayışa sahiptir. |
|
| 5) |
- Alanıyla ilgili ilkeler, yasa, yönetmelik ve standartlar hakkında bilgiye sahiptir. |
|
| 6) |
- Alanıyla ilgili kurumsal ve etik değerler konusunda bilgi ve kavrayışa sahiptir. |
|
| 7) |
- İlgili alanın tarihsel, coğrafi, toplumsal ve kültürel bağlam içindeki yerine / önemine ilişkin bilgi ve kavrayışa sahiptir. |
|
| 8) |
- Mimari tasarım / planlama / tasarım alanlarında kavram geliştirme becerisine sahiptir. |
|
| 9) |
- Mimari tasarım / planlama / tasarım etkinlikleri ve araştırmaları için söylem, kuram ve kılgı (pratik) bütünlüğünü sağlama becerisine sahiptir. |
|
| 10) |
- Mimari tasarım / planlama / tasarım konularında, olgular, potansiyel ve sorunlar ile bunlar için gerekli araştırmaları tanımlayabilme becerilerine sahiptir. |
|
T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
