Halkla İlişkiler ve Tanıtım
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

MHIT238

Ders İsmi:

Etkinlik Organizasyonu ve Basınla İlişkiler

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	5

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm/Fakülte Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. ARZU KARAKURT KARABULUT

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu program, Halkla ilişkiler kavramı, ilişkili olduğu alanlar, organizasyonun hizmet alanları ve çeşitleri ile ilgili bilgiler verilir. Etkinlik çalışması ve basınsa; bağları kuvvetli iki temel yapımızdır. Etkinlik organizasyonu için ilişkiler kurma ve bu amaçla gerekli faaliyetleri planlanma, geliştirme ve yürütme yeterliklerini kazandırmaya yönelik bir ders olan ‘Etkinlik Organizasyonu ve Basınla İlişkiler ‘ bu bağlamda iki temel yapıyla birlikte çalışmalar yürütecektir.

Dersin İçeriği:

• Etkinlik organizasyonu kavramını inceleyebilecektir.
• Etkinlik organizasyonun basınla ilişkisini inceleyebilecektir.
• Halkla ilişkilerin ilişkili olduğu alanları öğrenecektir.
• Halkla ilişkiler organizasyonun hizmet alanlarını araştırabilecektir.
• Yapılan organizasyonun çeşitlerini araştırma ve dosya oluşturma yeterliklerini kazanacaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) • Etkinlik organizasyonu kavramını inceleyebilecektir. 2.1) • Etkinlik organizasyonun basınla ilişkisini inceleyebilecektir. 2.2) • Halkla ilişkilerin ilişkili olduğu alanları öğrenecektir 2.3) • Halkla ilişkiler organizasyonun hizmet alanlarını araştırabilecektir. 2.4) • Yapılan organizasyonun çeşitlerini araştırma ve dosya oluşturma yeterliklerini kazanacaktır.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	• Çeşitli organizasyon etkinlikleri • Organizasyonların sesi •	Örnek organizasyonların sunumu
1)	• Sosyal, özel, tanıtım, yarışma ve spor, eğitim ve kültür, eğlence, çocuk ve gençlik ile ilgili organizasyonlar • Organizasyon etkinlikleri 2	örnek org.incelendi
1)	• Ders bilgi kağıdının dağıtılması • Ders içeriğinin açıklanması • Sınavlar hakkında bilgiler verilmesi • Dönem içinde yapılacak uygulamaların açıklanması • Ders değerlendirmenin nasıl yapılacağı hakkında bilgi verilmesi.	yok
2)	• Etkinlik organizasyonu kavramı ve etkinlik organizasyonu çalışmalarına genel bakış • Etkinlik organizasyonu	yok
3)	• Etkinlik organizasyonu bilinci • Etkinlik organizasyonlarının günümüzdeki yeri • Etkinlik organizasyonunun önemi ve yeri	yok
4)	• Basınla ilişkiler • Etkinlik organizasyonu • Basınla iç içe olan etkinlik organizasyonlarının önemi • Etkinlik organizasyonu ve basınla ilişkiler	yok
5)	• Sosyal, özel, tanıtım, yarışma ve spor, eğitim ve kültür, eğlence, çocuk ve gençlik ile ilgili organizasyonlar • Organizasyon etkinlikleri 1	Örnek organizasyonlar incelendi
6)	• Incelenen örnek organizasyonlar neticesinde proje seçimi • Projenin detaylandırılması • Proje seçimi	yok
7)	• Projenin onay görmesi • Proje konu seçiminin onaylanması	yok
8)	• Ortak çalışma becerisi sağlama • Örnek teşkil edecek bir organizasyon sağlama •	yok
9)	• Ortak çalışma becerisi sağlama • Örnek teşkil edecek bir organizasyon sağlama • Uygulama • Gözlem • Etkinlik organizasyonu çalışmaları	yok
10)	• Ortak çalışma becerisi sağlama • Örnek teşkil edecek bir organizasyon sağlama • Uygulama • Gözlem • Etkinlik organizasyonu çalışmaları	yok
11)	• Ortak çalışma becerisi sağlama • Örnek teşkil edecek bir organizasyon sağlama • Uygulama • Gözlem • Etkinlik organizasyonu çalışmaları	yok
12)	• Tüm önemli noktalar özetlenir. • Yapılan organizasyonun değerlendirilmesi	yok
13)	• Tüm önemli noktalar özetlenir. • Yapılan organizasyonun değerlendirilmesi	yok
14)	• Tüm önemli noktalar özetlenir. • Yapılan organizasyonun değerlendirilmesi	yok

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Yönetim ve Organizasyon El Kitabı: Prof. Dr. Salih GÜNEY, Kitap Yurdu Yayıncılık, 2012 Öğrenen Organizasyon Yolculuğu: Evrim ÇALKAVUR, Remzi Kitabevi, 2012
Diğer Kaynaklar:	İnternet

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1
Program Kazanımları
1) Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. - Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. - Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. - Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
2) Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. - Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. - Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
3) - Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. - Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
4) - Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. - Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. - Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. - Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. - Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. - Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
2)	Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. - Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. - Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
3)	- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. - Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
4)	- Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. - Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. - Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Alan Çalışması
Anlatım
Ders
Okuma
Ödev
Sosyal Faaliyet

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev
Bireysel Proje
Sunum
Örnek olay sunma

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Uygulama	1	% 20
Ödev	1	% 20
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	8	24
Sınıf Dışı Ders Çalışması	6	18
Toplam İş Yükü		42