Civil Engineering with Thesis
Master	TR-NQF-HE: Level 7	QF-EHEA: Second Cycle	EQF-LLL: Level 7

General course introduction information

Course Code:

CE593

Course Name:

Behaviour of Historical Buildings, Repair and Strengthening

Course Semester:

Spring

Course Credits:

Theoretical	Practical	Credit	ECTS
3	0	3	10

Language of instruction:

Course Requisites:

Does the Course Require Work Experience?:

Type of course:

Department Elective

Course Level:

Master

TR-NQF-HE:7. Master`s Degree

QF-EHEA:Second Cycle

EQF-LLL:7. Master`s Degree

Mode of Delivery:

Face to face

Course Coordinator :

Dr.Öğr.Üyesi ONUR GEDİK

Course Lecturer(s):

Course Assistants:

Course Objective and Content

Course Objectives:

Tarihi yapıların korunması için yapılan bakım, onarım ve güçlendirme işlemlerinde yapının tarihi değeri, estetiği ve kimliği korunmalı, çalışmalar yapının sistemine ve özgün malzemelerine en az müdahale ile yapılmalıdır. Bu nedenle tarihi yapıların korunması, onarımı ve güçlendirilmesi mimari, arkeoloji, sanat tarihi ve mühendislik gibi farklı disiplinler tarafından ele alınmalı, yapının tarihi ve estetik görünümünün nasıl ne ölçekte korunacağı, yapısal hasarları ve bunların giderilmesinde uygulanacak yöntemler dikkatle seçilmelidir. Günümüzde tarihi yapının koruma-onarım ve güçlendirilmesi sürecinde yapının mimari ölçümleri ve detaylarını belgelendiren “rölöve projesi”, bugünkü durumunun değerlendirilerek var olan kayıp kısımlarının ya da olası eklentilerinin belirlenerek, özgün halinin saptanması olan “restitüsyon projesi” ve yeni kullanım biçiminin belirlenmesi olan “restorasyon projesi” hazırlanmaktadır. Bu çalışmalarda; özgün malzeme özelliklerinin ve onarım malzemelerinin belirlenmesi, doğru bir onarım, ön araştırmalardan laboratuar analizlerine kadar uzmanlar tarafından bilimsel araştırma ve malzeme incelemesi yapılmalıdır

Course Content:

Bu ders kapsamında tarihi yapılarda kullanılan malzeme özelliklerinin belirlenmesi, onarım harçlarında kullanılacak özgün malzeme ile uyumlu malzemelerin seçimi anlatılacaktır.

Learning Outcomes

The students who have succeeded in this course;

Learning Outcomes

1 - Knowledge
Theoretical - Conceptual
1) Tarihi yapılarda kullanılan özgün malzemeler ve malzeme özellikleri hakkında bilgi sahibi olma
2) Tarihi yapıların korunması bakım ve onarımında özgün malzeme ile uyumlu ön araştırmalardan laboratuar analizlerine kadar uzmanlar tarafından bilimsel araştırma ve malzeme seçimi hakkında bilgi sahibi olma
2 - Skills
Cognitive - Practical
3 - Competences
Communication and Social Competence
Learning Competence
Field Specific Competence
Competence to Work Independently and Take Responsibility

Lesson Plan

Week	Subject	Related Preparation
1)	Tarihi Yapılarda Koruma Onarım ve Güçlendirme Çalışmaları, Yasa ve Yönetmelikler
2)	Tarihi Yapılarda Kullanılan Malzemeler
3)	Malzemelerin Fiziksel, Kimyasal ve Mekanik Özellikleri
4)	Tarihi Yapılarda Yerinde Uygulanan Deneyler ve Numune Alınması
5)	Uygulamaların Yapıldığı Örnek Tarihi Yapılar
6)	Laboratuarda Yapılan Çalışmalar ve Özgün Malzeme Özellikleri (Fiziksel ve Mekanik Deneyler, Sonuçların Değerlendirilmesi)
7)	Laboratuarda Yapılan Çalışmalar ve Özgün Malzeme Özellikleri (Kimyasal Deneyler ve İç Yapı Analizleri, Sonuçların Değerlendirilme)
8)	Onarımda Kullanılan Malzemeler ve Özellikleri
9)	Özgün Malzemeye Uygun Yeni Harç Uygulamalarına Örnekler

Sources

Course Notes / Textbooks:	Bulunmamaktadır.
References:	Bulunmamaktadır.

Course-Program Learning Outcome Relationship

Learning Outcomes	1	2
Program Outcomes
1) Describe the broad multidisciplinary scope of Civil Engineering and the interaction between related disciplines.
2) Repeats the current techniques and methods applied in the field of Civil Engineering, their limitations, effects and results.
3) Conducts applied research in the field of Civil Engineering, reaches the information in depth and in depth, evaluates and applies the information.
4) Applies modeling and experimental research; analyzes complex situations encountered in this process.
5) Uses advanced methods and software used in the field of technology and communication technologies.
6) Reaches in-depth and in-depth knowledge by performing applied research in the field of technology, evaluates and applies information.
7) Conveys the process and results of the studies systematically in written, oral and visual form in national and international environments in and out of civil engineering field.

Course - Learning Outcome Relationship

No Effect	1 Lowest	2 Low	3 Average	4 High	5 Highest

	Program Outcomes	Level of Contribution
1)	Describe the broad multidisciplinary scope of Civil Engineering and the interaction between related disciplines.	3
2)	Repeats the current techniques and methods applied in the field of Civil Engineering, their limitations, effects and results.	3
3)	Conducts applied research in the field of Civil Engineering, reaches the information in depth and in depth, evaluates and applies the information.	3
4)	Applies modeling and experimental research; analyzes complex situations encountered in this process.	3
5)	Uses advanced methods and software used in the field of technology and communication technologies.	3
6)	Reaches in-depth and in-depth knowledge by performing applied research in the field of technology, evaluates and applies information.	3
7)	Conveys the process and results of the studies systematically in written, oral and visual form in national and international environments in and out of civil engineering field.	3

Learning Activity and Teaching Methods

Lesson

Assessment & Grading Methods and Criteria

Written Exam (Open-ended questions, multiple choice, true-false, matching, fill in the blanks, sequencing)

Assessment & Grading

Semester Requirements	Number of Activities	Level of Contribution
Midterms	1	% 40
Final	1	% 60
total		% 100
PERCENTAGE OF SEMESTER WORK		% 40
PERCENTAGE OF FINAL WORK		% 60
total		% 100

Workload and ECTS Credit Grading

Activities	Number of Activities	Duration (Hours)	Workload
Course Hours	14	3	42
Study Hours Out of Class	14	18	252
Total Workload			294