Photograpy And Camereman
Associate	TR-NQF-HE: Level 5	QF-EHEA: Short Cycle	EQF-LLL: Level 5

Program Outcomes

Classified

1 - Knowledge

Theoretical - Conceptual

1) To have an information about the historical development of photography and cameraman, general and specific features, techniques, broadcasting systems, information about the artists and the owner of the contemporary examples.

2) Knows the photo application techniques, printing techniques and materials

2 - Skills

Cognitive - Practical

1)
1.1) To have basic knowledge about photography and cameraman shooting practice.

3 - Competences

Communication and Social Competence

Learning Competence

1)
1.1) To have the capacity to do the research and to offer them.

Field Specific Competence

1) Knows the legal regulations in the fields of photography and cameraman and follows the changes .

2)
2.1) To have the ability to use the software and hardware required by the profession

3) Knows the Electronic devices, working principle and the basic correlations in the field of Photography and Cameraman.

Competence to Work Independently and Take Responsibility

1) To have information about social responsibility, ethical values and principles of professional features.

Program Gains Program Level

Program Outcomes	TR-NQF-HE 5 (Associate) Level Descriptors	TR-NQF-HE Main Field Descriptors 21 - Arts	TR-NQF-HE Main Field Descriptors 32 - Journalism and information

1 - Knowledge
Theoretical - Conceptual
1) To have an information about the historical development of photography and cameraman, general and specific features, techniques, broadcasting systems, information about the artists and the owner of the contemporary examples. 2) Knows the photo application techniques, printing techniques and materials	1) Possess theoretical and practical knowledge supported by textbooks with updated information, practice equipments and other resource on basic level based on qualifications gained at secondary education level.	1) Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alana özgü, kültür, estetik, yöntem, teknik ve malzemeler konusunda temel bilgilere sahiptir.	1) Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 2) Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuram, yöntem, strateji ve tekniklere ilişkin bilgiye sahip olur. 3) İletişim ortam ve araçlarına ilişkin mesleki bilgiye sahiptir.
2 - Skills
Cognitive - Practical
1)	1) Gain the skills to use basic level theoretical and practical knowledge acquired within the field in the same field of a higher education level or in a field of same level. 2) Interpret and evaluate data, define problems, do analysis, produce solutions based on proof with using basic level knowledge and practices gained within the field.	1) Alanında edindiği temel sanat ve temel tasarım, kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır. 2) Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlar, sorunları tanımlar, analiz eder, uygulamaya yönelik çözüm önerileri oluşturur.	1) Alanıyla ilgili bilgi kaynakları ve teknolojileri ile araçlarını kullanır.
3 - Competences
Communication and Social Competence
	1) Transfer the ideas based on the basic knowledge and skills acquired within the field through written and oral communication. 2) Share the ideas and solution proposals to problems about issues within the field with professionals and non-professionals. 3) Monitor the developments in the field and communicate with peers by using a foreign language at least at a level of European Language Portfolio A2 General Level. 4) Use informatics and communication technologies with at least a minimum level of European Computer Driving License Basic Level software knowledge.	1) Hedef kitlesini tanımlar ve ilişki kurar. 2) Alanı ile ilgili konuları uzman ya da uzman olmayan kişilere doğru olarak aktarır. 3) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 4) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.	1) Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme ve dili etkin biçimde kullanır. 2) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 3) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 4) Sanatsal, kültürel ve sosyal etkinlikleri takip eder. 5) Ulusal ve uluslararası gündemde yer alan olay ve gelişmeleri izler.
Learning Competence
1)	1) Evaluate the acquired knowledge and skills at basic level within the field with a critical approach, determine and respond to learning needs. 2) Direct the education received to a higher education level in the same field or to an occupation in the same level. 3) Gain awareness of lifelong learning.	1) Sanat ve tasarım alanındaki kendi çalışmalarını değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler. 2) Yaşamboyu öğrenme bilincini kazanır. 3) Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirir.	1) Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 2) Öğrenimini bir ileri eğitim düzeyine yönlendirir. 3) Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
Field Specific Competence
1) Knows the legal regulations in the fields of photography and cameraman and follows the changes . 2) 3) Knows the Electronic devices, working principle and the basic correlations in the field of Photography and Cameraman.	1) Possess social, scientific, cultural and ethic values on the stages of gathering, implementation and release of the results of data related to the field. 2) Possess sufficient consciousness about the issues of universality of social rights, social justice, quality, cultural values and also, environmental protection, worker's health and security.	1) Alanında başarıyla uygulama yürütür. 2) Sanatsal, kültürel ve etik değerlere sahiptir. 3) Çevre duyarlılığına ve iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.	1) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. 2) Alana ilişkin teknolojileri yetkin bir şekilde kullanır. 3) Alana ilişkin yasa, yönetmelik ve diğer mevzuat bilgisine sahiptir.
Competence to Work Independently and Take Responsibility
1) To have information about social responsibility, ethical values and principles of professional features.	1) Conduct studies at basic level within the field independently. 2) Take responsibility as a team member in order to solve unexpected complex problems faced in the implementations within the field. 3) Conduct activities towards the development of subordinates within a project.	1) Tek başına, bağımsız olarak ve/veya grup içinde uyumlu olarak çalışır. 2) Sanat ve tasarım alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. 3) Proje süreçleri içinde yer alır.	1) Alanı ile ilgili uygulamalarda kendisinden beklenen çalışmaları bir ekip üyesi olarak yürütür.

Conjoined

2) Knows the legal regulations in the fields of photography and cameraman and follows the changes .

3) To have information about social responsibility, ethical values and principles of professional features.

)
.4) To have the capacity to do the research and to offer them.

)
.5) To have the ability to use the software and hardware required by the profession

6) Knows the Electronic devices, working principle and the basic correlations in the field of Photography and Cameraman.

)
.7) To have basic knowledge about photography and cameraman shooting practice.

8) Knows the photo application techniques, printing techniques and materials